汉语环境

[师]地道汉语的力量太强大了，它就像地球的磁场一样，我们生活在其中，想摆脱它，想换掉它，门儿也没有。

[生]就是说，我们生活的环境是汉语的，汉语环境的威力太强大了。

[师]汉语环境包括两个方面：一是时间上的；二是空间上的。时间上的，是指我们从小到大，都沉浸在汉语文化的海洋里，受到地道汉语的反复熏染，地道汉语已经在我们的思维模式里扎了根。即使做了英语专业学生，我们也不能很快将思维工具转变为英语，英语在我们的大脑里的量远不够用，不足以让我们对汉语思维来个“急刹车”，立刻“换挡”为英语。空间上的，是说我们四年的专业学习中，即使是在英语学习气氛很浓的校园里生活，在张贴着“楼内不准说汉语”的告示的教学楼里进进出出，在讲很多英语的教室里上课、学习，英语也不可能把我们完全“笼罩”起来，全部“侵占”我们的大脑。想想看，我们要和同学、舍友、老乡、朋友说话，要和爸爸妈妈、亲戚、乡亲打电话，要和网友聊天；还要看电视，读报纸，上网；还要去食堂吃饭，去宿舍睡觉，去图书馆学习；要开会，课外活动，娱乐，玩耍；要上公共课、体育课，甚至“现代汉语”课。这些时间，汉语能拱手相让，请英语来统统占领吗？不可能。这些都是汉语的天下。就是在英语课上，甚至老外的英语课上，一句汉语不说，但你能保证同学们的脑子里没有用汉语思考吗？因此，只要是在中国学英语，这种环境是无法改变的，我们的思维就只能以地道的汉语来构成。

[生]不过，现在不少人和学校声称要创造英语环境，让学生如同生活在美国、英国。

[师]眼下这种创造英语环境的说法、做法层出不穷。应该说，这种愿望是好的，起初可能会有一点儿效果，但最终收效会极其有限，除非把学生送到美国、英国去，强迫他们完全融进那里的生活和那种文化中去。

[生]可是很多人认为，没有英语环境，英语就学不好。

[师]话不能这样说。没有英语环境，当然不会学得像有英语环境那样好，可是，现实就是这样，没有英语环境，创造这样的环境又极其困难，甚至无法做到，你说怎么办？只好面对它、正视它，努力探索有效方法，在没有英语环境的情况下学好英语。很多成功者的经验证明，这是能做到的。

[生]我有个问题，你说粗略理解不中用，无助于提高英语表达能力，那是不是也有不粗略的理解呢？

[师]有，这种理解，我想叫做细致理解。

[生]什么是细致理解？