（3）技术知识转化

在知识管理研究中，Nonaka（1990，2009）认为隐性知识和显性知识是分处知识这一连续统一体两端且相互区别的概念；知识转化阐释了隐性知识和显性知识如何顺延连续统一体而相互作用，从个人到团队再到组织层面实现了从社会化到显性化再到组合化最后到内在化的知识创新。Zahra和Velde（2007）在新技术商业化研究中将知识转化划分为概念化以洞察知识应用、结构化以设计潜在产品与其他用途、实体化以整合知识开发产品。目前，现有研究大多遵循了Nonaka的知识创新研究，认为知识转化是知识在隐性和显性两种知识形式间的相互作用。本研究将外部技术获取界定为由组织间技术知识转移驱动的技术学习。对于外部技术获取，知识转移的界定虽然严格区分了技术双方的组织边界，但是难以诠释知识转移对于技术能力增长的作用机理，集中体现为无法说明外部技术获取中的技术知识如何在不同的知识形式间跨组织转变。嵌入外部技术的技术知识在外部技术源中具有专有技术资料、专业技术人员和技术物化物的多种存在形式，表现为编码知识、内隐知识和物化知识的集合。可以借用知识转化理论进一步将外部技术获取理解为企业间技术知识转化的过程，以阐释技术能力的发展。本研究将技术知识转化界定为嵌入外部技术且以专有技术资料、专业技术人员和技术物化物为形式存在的编码知识、内隐知识和物化知识，向技术接收方专业技术人员内隐知识的知识转变。对应的外部技术获取中的技术知识转化可划分为编码知识转化、内隐知识转化和物化知识转化三种形式。

在外部技术获取中，知识转移和知识转化紧密相关、相辅相成，如果没有系统的知识转移，知识转化也很难发生，技术能力将无法在企业组织间有效传递；如果没有充足的知识转化，知识转移只是对外部获取技术的简单应用，无法形成自主的技术能力，新兴工业化国家的外部技术获取实践也充分证明了这一点。但是，我国多数企业在外部技术获取中没有认识到技术知识转化对技术能力在企业间转移的传递作用。