“人人是胜者”教育理念的成功实践⁽¹⁾

我们非常荣幸地迎来了教育部2015年度“高校毕业生就业总结宣传工作”第一调研组的专家莅临我校开展调研工作。

我校作为国家高职示范校，在育人和就业创业指导工作中，认真贯彻落实教育部与市教委有关精神和要求，秉承“人人是胜者”的教育理念，不断深化校企合作，创新人才培养模式，突出财贸素养教育和技能训练，鼓励学生“自强、自立、自信”精神，帮助学生成长、成才、成功，培养了一批现代服务业的精英和大批基层领班人，连续七年就业率保持在99%以上，2014年我校有4支创业团队入选“北京地区高校大学生创业优秀团队”并获专项资助。近年来，适应首都高精尖产业发展需要，我们也在努力探索进一步提高人才培养质量和就业质量，培养和孵化更多的创业人才。

这次中介机构对我校就业工作进行社会满意度调查，选取了45个样本，我校得分7.67，在49个高职参评校中居第15位。排在前面的因子是“敬业精神和职业道德”，得分8.72；其次是“团结协作”，得分8.61；最低是“知识更新和创新精神”，得分6.61。毕业生满意度调查选取了322个样本，总得分7.275，在49个高职参评校中列第21位，排在前面的因子是“教学”，得分7.71，最低是“就业服务”，得分7.03。

以对外经济贸易大学党委书记王玲为组长的专家组进校现场调研，是对我校最大的激励与鞭策，也是对我们最直接的指导。专家们辛勤的工作、认真的工作态度和专业精神令人感动。听了专家们的意见反馈，我的感受是，专家们都是真诚和善意的；提问题真刀实枪，一针见血；所提建议均为真知灼见，使我们受益匪浅。

根据专家们的建议，我有以下几点想法，以回应专家们提出的问题，表明我们以后积极改进的态度。

第一，突出财贸特点，扎扎实实提高人才培养质量。适应北京高精尖产业结构需要，科学定位，优化结构，提高人才培养的适应性和竞争力。制定适应现代服务业应用型人才培养需要的新商科专业教学标准，着力培养财贸人才特有的职业素养、职业精神、职业道德、职业技能。

第二，深化校企合作，共同培养企业留得住、用得上、有发展潜力的实用人才。职业教育的根在企业，发展动力在企业。本着校企共同成长的理念，我们既要重视企业的需求，又要发挥企业在育人中的主体作用。做好订单培养，探索现代学徒制。在就业创业环节上，建立更加紧密的校企合作关系。

第三，继续加强理论建设，探索就业创业规律。研究高职就业创业特点，把高职育人规律、就业创业规律贯通起来，把招生、教育教学和就业创业工作贯通起来。

第四，加强就业创业基础工作，帮助学生成长、成才、成功。进一步加强就业创业的硬件建设，加强就业创业教育和辅导，创新课程，扩大教育覆盖面，提高效果，尤其是要加强创业平台建设，建立创业基金，建设孵化基地，推动创业工作走上健康发展轨道。

第五，加强组织建设，成立就业创业工作领导小组。根据专家意见，这周即上会，党政双主体挂帅，成立领导小组，从组织上确保“一把手工程”的实施。

第六，加强学校文化建设，营造良好的财贸校园文化氛围，以更好地发挥文化育人的功能。