创意15　展示发言

在展示发言活动中，常常有孩子带来很多玩具，想要逐个介绍。我怎样才能鼓励安静的孩子们发言，同时又不让这些更有自信的孩子失望呢？

制作一张轮流表或者时间表，明确每天、每周邀请哪些孩子来进行展示发言，确保所有孩子都有平等的机会，从家里带来一件物品展示，或者讨论某件对他们很重要的物品。

对于某些家长或监护人来说，展示发言会令他们发愁——什么时候会轮到他们的孩子呢，他们应该带什么东西去学校呢，他们应该怎么说呢？确保你解释清楚了展示发言的流程，如果有必要的话，可以在学期之初，让孩子们往家里带一封短信。

• ● 告诉孩子们，请他们从家里带一件物品或者一张照片来，展示给班里的其他孩子们看，并进行发言讲解。
• ● 一开始，允许孩子们从家里带来任何物品。他们往往会带自己最喜欢的玩具。过一段时间以后，改变规则，要求他们带与某一主题相关的物品，或者在生日、假期中收到的物品。
• ● 找四五个大拉链包，发给小组里的四五个孩子，告诉他们，只有拥有拉链包的孩子才能从家里带东西来展示发言。
• ● 在每个包里放一张塑封说明卡片，告诉家长或监护人展示发言活动的目的和细节，这样他们就能帮助孩子选择恰当的物品。
• ● 在活动当天，允许每个拥有拉链包的孩子进行展示发言。
• ● 为下一次活动选择四五个人，并把拉链包和塑封说明卡发给他们。

进阶练习

在一个重要的地方放一个大箱子或竹筐，并把它装饰得漂亮诱人，作为“展示发言箱”，在开始上课时，让孩子们把他们带来的物品放在里的。在全天时间里，只有带来它们的主人可以触碰这些物品，但其他孩子可以看箱子，然后请求物品主人展示给他们看。开辟一块场地，让孩子们坐下来相互观看他们珍贵的物品。