3.1 预设的性质

自从“预设”进入语言学领域，就产生了“语义预设”与“语用预设”两种不同的概念，赞同“语义预设”概念的学者认为应在语义学的框架内分析预设，支持“语用预设”概念的学者认为预设是语用学范畴的概念。语义预设是通过真值来定义的，要讨论“语义预设”这一概念，不能不分析预设和句子真值的关系。本书通过分析发现，预设和句子真值之间不存在直接的、必然的联系，预设只是间接影响句子的真值；影响句子真值的不仅有预设的真假，还有许多其他因素。人们对现实世界客观情形的了解、人们的知识背景、客观经验等都会影响句子的真值判断，并使预设的否定检验法失效。