2.2.2 语用预设

“语用预设”的概念最早由Stalnaker（1970）提出，他认为预设是接受某一事物为真的命题态度，他将预设定义为，一个说话人在谈话中的某一给定时间里预设P，仅当在他的语言行为中，他倾向于这样行动：好像他认为P当然真，也好像他假定了他和他的听众一样地认为P当然真。后来很多学者又对语用预设的概念进行了阐释，如Fillmore（1971）认为语用预设是实施一个言语行为所要满足的恰当条件，Keenan（1971）、Karttunen（1973，1974）等也分别阐述过语用预设的概念，见本书1.2节的介绍。

关于语用预设，学术界有不同解释和理解，但概括起来，主要有三种观点：一是从说话人的态度出发，把预设定义为认为某事物自然为真的一种命题态度；二是从言语交际功能出发，把预设看作交际双方的共有知识，或话语的背景信息；三是从言语行为的角度出发，把预设看作实施有效言语行为的适切性条件。这些定义都体现了语用预设的两个特性：共知性（common ground）和适切性（appropriateness or felicity）。

（1）共知性。在成功的交际中，语用预设总是表现为交际双方都可理解、接受的背景知识。这种知识既可能是现实世界的知识，也可能是信念世界的知识（如小说中的人物关系、情节），或是一种普遍的规律。语用预设的共知性是话语在语境中被理解的基础，是交际双方成功进行话语交际的前提。比如，甲问乙：“老张的儿子结婚了吗？”这个问句的前提是，二人都知道老张确有其人而且明确老张指的是谁，而且二人都知道老张有儿子。如果上述信息乙不知道或不明确，交际就无法顺利进行，乙会问甲“老张是谁？”或者“老张哪有儿子？”

（2）适切性。一个句子能够被得体、恰当地使用，保证交际的顺利正常进行，总要满足一定的条件，比如“小李开车把小王捎来了”，说这句话必须满足下列条件：①小李有车；②小李会开车；③小李、小王有确指的对象。假如这些条件没有满足，交际就会混乱难以顺利进行，正如Karttunen（1973）所述，预设是句子对语境的一种要求，一个句子S以P为预设，当且仅当句子S在隐含着P的语境中才得以恰当表达。所以说，预设是实施一个言语行为所需要的恰当性条件，或使一句话具有必要的社会合适性必须满足的条件。