MOOC视阈中的高校思想政治理论课教学新探

刘武根

科学技术是第一生产力。科学技术的快速发展日益改变着人们的学习、工作和生活方式。科学技术的日新月异也为改革和创新高校思想政治理论课教学创造了条件。长期以来，人们一直在思考和探索科技与教育的融合问题。当前，新技术条件下，作为科技与教育高度融合的MOOC赢得了国际教育界的广泛关注。何为MOOC？MOOC的发展对我国高校思想政治理论课教学将会带来怎样的变化？我们又该如何应对？这是当前高校思想政治理论课教育教学必须思考的重要问题。

MOOC的发展为增强高校思想政治理论课的吸引力和感染力、提高高校思想政治理论课的实效性和针对性、改革和创新高校思想政治理论课教学创造了新条件、提供了新机遇。在新技术条件下，运用MOOC教学模式，高校思想政治理论课可以实现个性化、即时性、大规模、交互性教学。