第一部分 假期实践课程教学指导

关于实施思政课及学生社会实践课程的指导意见（2018年版）

一、指导思想

教育部关于印发《高等学校思想政治理论课建设标准》（教社科〔2015〕3号）的通知，要求把“实践教学纳入教学计划，统筹思想政治理论课各门课的实践教学、落实学分、教学内容、指导教师和专项经费。实践教学覆盖全体学生，建立相对稳定的校外实践教学基地”。教育部关于印发《新时代高校思想政治理论课教学工作基本要求》（教社科〔2018〕2号）的通知，一方面强调要充分发挥高校思想政治理论课对大学生进行系统的马克思主义理论教育的任务和思想政治教育的主渠道、主阵地作用和灵魂课程的价值引领功能，另一方面强调要开展思想政治理论课实践教学，并指出“学生既可通过参加教师统一组织的实践教学获得相应学分，也可通过提交与思想政治理论课学习相关的实践成果申请获得相应学分”。

为贯彻落实中央相关文件精神，按照规定课程《思想道德修养与法律基础（2018年版）》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（2018年版）》和《形势与政策》的教学内容和要求，秉持高职院校要坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为根本任务的特点，结合我院实际，在理论教学的基础上开展思政课及学生假期实践课程，切实加强思政课教学的针对性和实效性，旨在提高我院学生的思想道德修养和法律素质，为国家培养具有诚信品质、敬业精神、责任意识、遵纪守法的高素质的技能型人才。

二、教学大纲

思政课及学生社会实践课程教学大纲是按照党中央和教育部有关文件精神，结合我院实际制定的，是指导实践课程教学的总纲，请各系和指导教师向学生传达实践课程教学大纲和解读等相关要求，使学生明确课程性质与任务、课程要求、课程内容和形式、实施要求、实践报告撰写要求、考核方式和形式以及成绩评定等（详见假期实践课程教学大纲和假期实践课程教学相关材料）。

三、实践选题

实践教学选题是按照有关文件精神要求和我院实际而拟定的，经学校领导及相关部门反复讨论与研究，精心设计了155个参考选题。除155个参考选题之外，学生也可以结合自身实际自拟题目。对于自拟题目，请各位指导教师严格审核，把握好自拟题目的正确方向和主流意识形态（详见社会实践课程参考选题和社会实践课程教学相关材料）。

四、实践报告封面及要求

实践报告格式设计有统一的封面和要求。实践报告封面主要包括：实践题目、学生详细情况、指导教师姓名、实践地点和时间、调查对象和方法、实践成绩。实践报告要求主要包括：统一使用A4纸正反面打印及装订；标题用二号宋体，正文用小四号宋体，行距1.5；每份报告字数不低于2500字，小组合作完成的报告，每个成员撰写字数不得少于1500字，报告总字数按人数累加；调查报告主要包括：调查目的、过程、结论、建议等；交打印稿；参加社会实践课程教学推优的同学请提交电子版（文件名：题目+班级+姓名）并做成PPT汇报，需附调查时的真实图片（详见社会实践课程教学相关材料）。

五、总结分析表

思政课及学生社会实践课程主要由学生辅导员做兼职指导教师，思想政治理论教学研究部设计了思政课及学生社会实践教学课程总结分析表，由兼职指导教师详细总结分析所指导的学生情况，认真填写上交（详见假期实践课程教学相关材料）。

六、其他表格

各系负责人和兼职指导教师需要向学生传达实践教学大纲、实践报告撰写方法及实践教学封面及存档验收等相关要求，具体指导学生进行实践教学选题，并按照班级汇总选题；组织学生进行社会调研；收缴、评阅实践报告，并将实践成绩上报教务处；推选优秀实践报告、指导本系学生实践教学汇报交流等；按要求仔细核对学生实践报告封面和验收封面，签名后以班级为单位，按学号排好顺序上交思想政治理论思想政治理论教学研究部存档；填写实践课程总结分析表等相关表格（详见社会实践课程教学相关材料）。