初识美国高中生活

伴随着飞机引擎的轰鸣声，我逐渐飞离了中国的领土，在飞机上仍然有一种度假的感觉，对即将到来的美国高中生活既紧张又期待。

一下飞机，西雅图正下着小雨，不过心中无比激动。我当时的心情仿佛农村人拿到了城市户口一样，兴奋得连时差都没有倒。我们一家住在父亲朋友的乡间别墅，他惬意的生活让我对美国更加向往。随后在西雅图周边玩的几天让我找回了很久都没有体验过的那种“无所事事”的幸福感。每天睡到自然醒，空气中混杂着树林和水汽的味道，一下子像是回到了小时候，无忧无虑，仿佛世界与我无关。

直到去学校报到的路上，我突然意识到以前那熟悉的一切即将离我而去。一进学校大门，一种莫名的紧张感让我说不出话。学校的老主任接待了我们，并把寄宿家庭介绍给我。

随后的几天，我在寄宿家庭里进行了短暂的休整，同时学校组织了很多活动，带领新一届的国际生熟悉西雅图。父母回国后我就开始了全新的美国高中生活。

开学前夜又一次极度的紧张。

开学第一天，我拿着新课表去上我在美国高中的第一节课。老师热情地在教室门口把学生领进教室，还给每个学生分配了一个放置在走廊里的储物柜。上课铃响了，老师开始点名。她把全班同学的名字点了一遍，但唯独没有念我的名字。我有点着急，老师也发现了，她说可能是系统漏掉了，于是就让我坐着先听课。不过我越听越奇怪，我觉得我的英语水平还可以呀，怎么他们说的话一句都听不懂。我开始质疑自己的英语水平了。终于挨到下课，老师带我去了国际学生办公室才搞清楚状况。原来我看错了课表，误入了西班牙语的课堂，而且还是高级西班牙语，上课不用英语全部用西班牙语。我这才松了口气。

不过下课休息只有5分钟，我对照着地图冲到了下一节数学课的教室。因为在入学考试中数学还不错，我的数学是和12年级学生一起上的（我目前是10年级），在课堂上我发现了很多亚洲面孔。后来才知道，我的数学课是微积分入门，还是honor的（国内俗称快班），中国人的数学优势马上体现了出来。

接下来的艺术课，老师一说出要求我就整个人傻掉了，居然要求画一幅自画像，这对于五年都没有碰过画笔的我是一个巨大的挑战，只好硬着头皮找回了一些当年的影子。

在接下来的文科课中，因为我考入了国际学生高级语言班，我的英语在国际学生中显现出了巨大的优势，他们大部分都没有学过托福，因此觉得上课讲的很多东西都听不懂。而我觉得还是很简单，因为出国前两个月经常背单词到凌晨一两点钟，单词量的积累就体现出优势了。地理老师讲的大洲、三角洲、海峡与半岛这些词汇，我不仅认识，还知道它们大概的定义，这让老师对我这个国际生很惊奇。虽然我的英语基础不是很好，但我自从树立了来美国的目标后，我知道英语对我的重要性了，一直努力地去提升自己，甚至在飞往美国的行李里背了五公斤重的托福和赛达的书准备自学。我相信任何努力都不是徒劳的。

在第一天放学时我还很不习惯，因为才刚刚两点半，问了旁边的美国同学才放心。在中国即便小学生也没有这么早放学的待遇吧。想到还在中国学校里埋头苦读到晚上八九点的同学们，不由得开心和叹息。第一天的高中生活尽管出了点小插曲，但这里的每位老师都非常友善，在学校里有一种很舒服和放松的感觉，和国内的气氛截然不同。

放学后坐上校车去参加校网球队的训练，虽然我之前从来没有打过网球，但我想应该和羽毛球差不多吧。另一方面是这边吃的东西热量太高，自己也不想变胖，虽然我的球技水平实在是不敢恭维，但是我在网球队结识了很多美国朋友。每次比赛他们都会给我很大的鼓励，虽然总是输多赢少，但是他们都会在我击出好球时对我说“Good Job”（做得好），即使失误时他们也会说“Nice Try”。

晚上回到家以后，做完每天不到一个小时的作业，再背会儿托福单词，高中生活的一天就这样结束了。

周末时，寄宿家庭还会带我和他们家三个比我小的男孩一起去教堂、去购物。

来到这边不到一个月的时间，就感到自己已经越来越适应美国的生活，甚至有时还会产生一种错觉，觉得自己已经来这里很长时间了，这才是我真正喜欢和想要的生活。

2013/9/14