第1章 作者简介

《新形势下我国优秀运动员思想政治教育研究》是“中国体育博士文丛”之一，该书共分8个章节，对新形势下的我国优秀运动员思想政治教育问题作了探讨与研究，具体包括优秀运动员思想政治教育的环境、优秀运动员思想政治教育的对象、优秀运动员思想政治教育的内容、优秀运动员思想政治教育的原则、优秀运动员思想政治教育的方法等。该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。

龙斌，男，1970年1月出生，湖南麻阳人，中共党员，教育学博士，副教授，硕士研究生导师，武汉体育学院优秀青年骨干教师。

1992年7月，本科毕业于北京体育学院体育教育专业，师从宋培槐副教授，获教育学学士学位。

2001年7月，硕士研究生毕业于北京体育大学体育教育训练学专业，师从熊西北教授，获教育学硕士学位。

2006年7月，博士研究生毕业于上海体育学院体育教育训练学专业，师从朱咏贤教授，获教育学博士学位。

长期从事《运动训练学》和《体能训练法》理论、训练与实践的研究工作，先后在学术刊物和国内外学术会议上发表论文38篇，其代表作有：《我国竞技体育职业化“四步曲”——社会化、实体化、市场化与产业化的思辩》、《对我国体能类竞速项群短跑力量训练发展趋势的研究》、《对我国体能类竞速项群短跑运动员力量训练新途径的研究》等。其系列代表作有：《我国男子400米成绩主要影响因素初探》、《400米跑运动训练研究范畴的综述》、《我国400米跑训练应注意的10个新动向》、《我国男子400米跑成绩与世界水平差距的对策研究》。

先后主持和参与10多项省部级、院级课题的研究，其中体育总局课题主要有《对中国女子标枪运动员技术分析研究》、《第九届全运会皮划艇、赛艇科技攻关项目研究》、《优秀运动队在新形势下管理和思想政治工作的特点、问题和对策研究》、《我国高校体育发展模式的研究》等。省部级课题主要有《湖北省优秀运动队在新形势下管理工作的发展对策研究》、《对武汉市城市社区实施全民健身工程的现状与对策研究》、《中国田径运动三大亚类项群运动训练多元特征的板块研究》等。参编了《体育科研理论与方法》等教材，有10篇论文多次入选国内有影响的报告会（第6届、第7届全国体育科学大会等）和被中国人民大学书报资料中心《G8体育》全文转载。

目前，主要从事现代运动训练的科学理论与实践，专项训练理论，优秀运动员思想政治教育，体育发展战略和运动训练、比赛科研攻关服务保障工作。