第1章 作者简介
第2章 序一
第3章 序二
第4章 选题依据
第5章 研究意义
第6章 研究对象与方法
第7章 研究的思路 途径 目的 任务 理论假设与理论基础
第8章 研究的创新点 难点与研究的技术路线
第9章 国内外关于需要的研究
第10章 国内外对运动队(员)的思想政治(思想道德)教育的研究
第11章 影响优秀运动员思想政治教育的宏观环境(1)
第12章 影响优秀运动员思想政治教育的宏观环境(2)
第13章 影响优秀运动员思想政治教育的宏观环境(3)
第14章 影响优秀运动员思想政治教育的宏观环境(4)
第15章 影响优秀运动员思想政治教育的微观环境(1)
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第16章 影响优秀运动员思想政治教育的微观环境(2)
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第17章 影响优秀运动员思想政治教育的微观环境(3)
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第18章 影响优秀运动员思想政治教育的微观环境(4)
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第19章 优秀运动员(队)的概念 形成发展过程和成就
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第20章 优秀运动员的特点
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第21章 新形势和社会变革对优秀运动员思想的冲击
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第22章 坚持对优秀运动员进行理想信念教育
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第23章 坚持对优秀运动员进行爱国主义教育
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第24章 坚持对优秀运动员进行集体主义教育
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第25章 坚持对优秀运动员进行职业道德教育
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第26章 以马克思主义为指导的方向原则
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第27章 以人为本的民主平等原则
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第28章 体现优秀运动员特点的区别对待原则
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第29章 坚持物质奖励与精神激励相结合的激励原则
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第30章 突出先进典型事迹与精神的示范原则
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第31章 坚持教育与管理相结合,教育和管理并重的原则
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第32章 思想政治教育方法概述
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第33章 具体的优秀运动员思想政治教育方法(1)
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第34章 具体的优秀运动员思想政治教育方法(2)
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第35章 具体的优秀运动员思想政治教育方法(3)
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第36章 具体的优秀运动员思想政治教育方法(4)
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第37章 具体的优秀运动员思想政治教育方法(5)
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第38章 具体的优秀运动员思想政治教育方法(6)
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第39章 优秀运动员思想政治教育者素质的重要性
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第40章 优秀运动员思想政治教育者的素质结构
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第41章 优秀运动员思想政治教育者的素质培养
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第42章 结语
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第43章 致谢
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第44章 主要参考文献
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第45章 附件一《新形势下我国优秀运动员思想政治教育研究》调查问卷
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第46章 附件二《新形势下我国优秀运动员思想政治教育研究》调查问卷
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第47章 附件三《新形势下我国优秀运动员思想政治教育研究》访谈提纲
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第48章 附件四《新形势下我国优秀运动员思想政治教育研究》访谈提纲
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第49章 附件五《新形势下我国优秀运动员思想政治教育研究》专家咨询表
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第50章 附件六中国大陆:划分八大社会经济区域
更新时间:2016-01-04 11:02:25