会员
看见弹幕，才知道自己被选中做替死鬼
更新时间：2024-12-05 10:50:17 最新章节：第9章
书籍简介
“姑娘求求你，救救我闺女！”有人跳河自杀，落水者的母亲跪倒在我的脚下，求我下水救人，我却冷眼旁观。上辈子，出于骨子里的正义感，我奋不顾身跳水救人。更是耗尽自己全身力气，将落水者托举出水面。而她却发狠般将我的头死死按到水下，不给我一丝喘息的机会。最后，她成功获救，我却死在冰冷的河水中。接受采访时，母女俩却说:“她死跟我们有什么关系？谁让她自己逞英雄？”再睁眼，我看到河面上水鬼们的弹幕在不停滚动：“替死鬼，快下来！”
品牌：四季文学
本书数字版权由四季文学提供，并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行
最新章节
辛夷 作者
同类热门书
最新上架
- 会员新来的室友是位大小姐。我刚打扫干净铺好的床位还没来的及睡，就被她迎头砸下两千块。她高傲的说：“同学，两千块！你的床我要了。”见我怔愣在原地迟迟不肯答应，又恍然大悟般鄙夷道：“怎么？嫌少了？！看你这副穷酸的样子，还真是掉钱眼里了。”一旁的男朋友看不过眼终于站了出来，开口却反倒替她劝我：“繁繁，差不多行了，做人不能太贪心。不就是简单收拾个床位，再说你又不是第一次收拾。”俩人借机聊的有来有往，男朋友甚至短篇完结1万字
- 会员飞公务机的第一天，我就撞见了男友带着程嘉嘉去日本度假。途中，她忽然来了兴致，抽出救生服扔给我，“青青姐，我听说空姐都要经过严格训练，什么水上迫降之类的，要不然你给我们表演一下呗。”我拒绝，并严厉表示这不是玩笑。程嘉嘉害怕的往男友怀里钻，“青青姐好凶。”说罢，还委屈的落下几滴泪。男友不耐烦地将救生服扔在我脸上，“你当了四年空姐，表演一下逃生技能怎么了？！”后来，我逃了，逃出了男友的世界。他却慌了，夜短篇完结1万字
- 会员重阳雷暴，奶奶却非要借着登高这个彩头进哀牢山挖灵芝卖钱，给弟弟凑彩礼。我极力劝阻，才带着奶奶和弟弟逃过雨后滑坡。可我没想到，他们竟听信了有人在哀牢山上挖出千万灵芝王的谣言。“都是你，挡了我苏家的飞黄腾达路！”好吃懒做的大龄剩弟联合奶奶虐杀我泄愤。再睁眼，我回到了奶奶非要进山挖灵芝卖钱这天。短篇完结1万字
- 会员老公的白月光由于身体不适，找了个大师算了一卦。回来后说我怀的宝宝克她，如果我不打掉孩子，将会害得她七窍流血而死。老公生怕白月光受到一丁点伤害，二话不说逼我打掉孩子。“明天你就去把孩子打了吧，思思身体弱，再这么下去她会没命的。”我不愿意，哭着求饶却还是没有逃过。后来，他跪地求我：“老婆，我错了，你原谅我吧。”短篇完结9257字
- 会员侄子在火锅店里大吵大闹，惹怒了两个杀人犯。我急忙道歉，狠狠训斥了侄子一顿。却被我爸扇了我一耳光，骂我是吃里扒外的贱货。我哥看到侄子哭了，气得把沸腾的热汤泼向我。导致我全身大面积烫伤。这不仅让我丢掉了工作，人也开始变得抑郁。后来为了帮侄子还高利贷，他们给我买了意外险，放火让我在家中烧死。再睁眼，侄子正往隔壁桌丢东西。这次，我冷眼看着。溺爱孙子的我爸理直气壮道：“小孩子不懂事，你个大人计较什么？”短篇完结1万字
- 会员生产那日，我的亲妹妹偷偷将我和她的孩子调换了。却不知道我早已知晓了一切，又重新将两个孩子调换了回来。我冷眼看着她每天在我面前折辱他自己的孩子，从未出声劝阻。我精心培养自己的亲生儿子，让他一举高中，成为圣上钦点的金科状元。而妹妹却把自己的儿子虐打致残，最后将其赶出了家门。就在我的儿子状元游街时，她突然冲了出来，当着所有人的面大声喊道：「我才是状元郎的亲生母亲啊！」迎着众人怀疑的目光，我轻笑了一声：「短篇完结9908字
- 会员妈妈不准我坐公交上学，非要我走路。转头却定下千万的跑车供自己上水班代步。爸爸只表达出一丝不满，她就在小区里大声哭嚎：“你俩都是不会过日子的，家里的钱哪点不是我从牙缝里攒下来的，不过是想安心上个班，连这点钱都要从我这省吗？”邻居纷纷指责我跟我爸大手大脚，我看着衣柜里仅两件的拼某多黑心棉衣哭了。为揭露我跟爸爸的真面目，我妈自费上了真人秀，宣扬凄苦人生让网友网暴我跟我爸。我终于忍无可忍，也划烂她的千万跑短篇完结9438字
同类书籍最近更新
- 免费被称为天生恶种的甄宝儿被父母活埋，姚海棠救下她后，亲妹妹一样教养。姚家世代制瓷，姐姐进瓷商严家卖瓷器失踪。宝儿卖身入府寻找姐姐，发现主母岳梅重生一世，占尽先机。她毒瘫丈夫，霸占严家，身边养姘头，为霸占姚瓷配方，将姐姐害死在严府。宝儿为姐姐复仇，以恶制恶，杀仇人，毁严家，将姚瓷发扬光大。
- 免费和闪婚老公领证后，再见面竟然……为了挽救我的形象，家庭聚会上，我表现得温婉大方，却在偶遇竹马后彻底破功。被老公撞见后，他单方面开启了冷战模式。原以为他对我讨厌至极，却因为一场特殊任务，得知他已经暗恋我多年……
- 免费《人生有为》是一个“结晶”，是科研规划、脑科学学科建设与应用性研究课题戴翔主任多年学术理论及研究成果的结晶。本书系统分析了用脑科学原理实现人才培养的思想及宏观规划，着重强调了脑科学研究在家庭教育、学校教育与社会教育中的相互作用。本书还从多角度看待人类的进化历程，引发读者思考：如何才能“人生有为”，本书并没有直接告知读者答案，当通读全书再细作回味时，答案便在脑海中油然而生：人生有为=持家有道+教子有