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夏耘 黄小瑜主编

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本书从计算机基础教学中如何培养大学生计算思维能力出发,对“大学计算机基础”课程教学改革进行了一些探讨和研究,将思维训练融入教学的各个环节中,进一步提升大学生的综合素质和能力,挖掘大学生的学习潜能。全书从实用角度出发,在每一章都设计了一个主题,并围绕主题列举了若干个示例,每个示例将任务分解,通过剖析解决任务,训练学生的思维,从生活出发讲解涉及的计算的知识点,最后通过习题与实践让学生动手实践,从而巩固
基础知识14.7万字