王东
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本书从我国法治建设的法治文化建设这一宏观角度和法治教育作为构建法治文化的重要路径与举措所存在的问题这一微观角度出发，立足于当前的新媒体生活环境，提出新媒体生活环境下的法治教育这一课题。作者综合使用文献研究法、比较研究法、问卷调查法和案例分析法等多种研究方法的基础上展开，提出新媒体生活环境下的法治教育实际上是基于新媒体生活这一现实场域，通过作用于人的法治传播与教育，最终实现法治社会环境的建构。作者提
综合学科18.2万字
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北京大学的历史源头在哪里？其思想轨迹大体如下：（一）1918、1925年，蔡元培校长两次讲到：中国古代太学是近代新北大的“高曾祖”；（二）1925年蒋梦麟代校长判定：本校由国子监改为京师大学堂；（三）1948年胡适校长提出：北京大学是历代“太学”的正式继承者；（四）1964年前后，陆平校长提出：继承太学、学习苏联、参考英美是北大三大办学方针；（五）20世纪60年代和1982年，冯友兰讲：北大校史应
纪实文学1.6万字