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本书从共时视角全面研究、分析了外语教学理论与实践，历时与共时的机理、原则及实践路径、方法，总结梳理了外语教学特别是基础外语教学实践中存在的问题及产生问题的原因，并运用案例评析提出了解决问题的对策与建议。
教育22万字
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