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徐寿芳

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本教材设计三个项目:项目一“熟悉ERP沙盘”,以初始年引导的方式来让学生了解ERP沙盘的基本知识和运营规则,项目二“体验ERP沙盘”,以学生的真实实践为主,同时提供合理的经营决策参考供学生学习,并设计相关表格进行实践过程记录,项目三“反思ERP沙盘”,对学生的实践结果进行分析,主要分析实战经营的财务战略、市场战略、生产运营战略,同时辅以真实企业经营问题进行提升讨论和思考。
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