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王振中

完结作品(1)
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本书从学习的基本能力、学习过程的调控、学习的方法和理念这三个方面入手,由表及里层层深入地分析影响学习的相关因素,论述我们的学习是如何进行的,哪些因素影响我们的学习,如何学习才能获得应有的学习效果。首先,从学习的相关能力出发,循次分析智力的组成因素。其次,从调控学习的心理因子分析,使读者了解这些调控因素的具体意义,并能在学习过程中逐步建立有助于学习的心理状态。再次,重点讨论记忆信号的衰退过程和记忆信
智谋11.8万字