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朱宪花 郑金刚 李晨光等

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本教材内容以学生与教师所熟悉的“校园网工程项目”为载体,以“企业网工程项目”为扩展,按照网络工程项目的分布区域,由小型网络到大中型网络、由简单到复杂、逐层深入、螺旋递进式的形式设计出:实验室网络组建、教学楼网络组建、单核心校园网组建、多核心校园网组建、多个校区校园网的互联五个学习情境。每个学习情境均可作为一个典型的网络工程项目,按照网络工程项目的建设流程划分多个工作任务,通过每个工作任务的实施,熟
信息系统15.9万字