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杜兰晓

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本书从政治学、思想政治教育、社会心理学、历史学、哲学等多学科维度,紧紧围绕“认同与大学生国家认同”这一主题,致力于阐述大学生国家认同的具体内涵,考察中华人民共和国建立以来大学生国家认同的发展轨迹和规律、大学生国家认同的内在机理及影响因素、大学生国家认同教育的国际经验鉴戒等,努力拓宽国家认同理论的研究领域,丰富和发展大学生国家认同理论研究。本研究还运用科学的社会调查方法,设计了一套严密的大学生国家认
社科总论18万字