我哥的识别报告一出来，事情一下子变得有趣起来了。
我就像神探夏洛克附体，开始了各种搜集新的探索，企图揭示一些“不为人知”的真相。
第一个问题点就落在了我妈身上。
你能理解一个三十岁出头的的年轻人，精力、体力干不过一个六十多岁的“老婆婆”那种深深的挫败感吗？关键这个“老婆婆”还是自己亲妈。年纪轻轻被自己亲妈“嫌弃”，谁懂这中间的憋屈。
不说别的，就说一个最典型的事例大家应该就有感受了。
在生我老大的时候，我算是深深的体会过了带娃娃的辛苦。白天晚上不停的奶娃、洗衣服、换尿片，每天除了累就是瘫，那时候我简直觉得自己就是“超人”般的存在，还为自己的这份坚持深深的折服沉醉了好久。关键当时还是一家人帮我带一个奶娃娃，我基本也就算个“陪衬”，凡是能动嘴的就不可能多动一根手指头，干得最多的就是声控我老爸和我哥。就这样我都累得够呛，真的是硬了段子里的那句：孩子睡你就睡，那是真的抓紧一切可以睡觉的时间补瞌睡。后来，到了我家小二宝，刚出月子我就直接把娃全方位丢给我妈，自己上班去了。然而，我大为震惊的发现：我妈一个人白天给我们一家洗衣服、做饭、奶一个刚出月子的娃娃，晚上居然还——躲！在！被！子！里！看！小！说！
现在想想当时我那语重心长的劝解企图让我妈“多休息”简直打脸至极。就因为这个事情当时我甚至还“投诉”到了我哥那里，找了个帮手来一起“控诉”我妈这“不爱惜身体”的“恶劣”行径！毫无悬念所有的劝解最后都以失败告终。
都说基因的遗传是最有趣的，女娲娘娘也是最客观的，她既不会让你偏左，也不会让你极右，她一定会在快要失衡的时候及时把配方调整回来。所以就有了一种非常有趣的现象——一般家庭中的基因除了个别突变之外，基本呈交叉对称的形式。也就是一般女儿会是爸爸的“镜子”，而儿子则跟妈妈数据极为相似。也就是说，基本上看到我的数据指标也就离我爸不远了，而透过我哥就能看到我老妈的状态了。所以，我哥的报告数据出来的之前我有想过他的数据分值肯定比我高，但没想过能差距这么远——脑容量直接高出我四十多。
什么意思呢？简单来说，脑容量就相当于我们的“待机时长”，脑容量的数值越高，你的“待机”时间越长。就好比同款汽车，油箱大，加满油的状态，和一个油箱小的汽车一起跑长途，油箱小的汽车跑着跑着没油了，隔会儿得要进个服务区排队加个油。大油箱的车就算是慢悠悠的跑，人家也能甩你个几条街。性能相同的关键就在于超长续航，那么你首先就有了最先决的硬件条件了。
有了这具像化的线索，很多事情就能联系起来了。
就比如说，我总算是知道为啥一个六十多岁的“老人家”可以每天哼着小曲儿悠哉悠哉带着娃，还斜眼反问我：带个娃跟看小说有什么冲突？这句话一问完，我就默默看了眼旁边瘫在沙发上脑容量刚过百的那位：哎，看小说的都看不起的先生采访一下呗，脑容量低是什么感受呀？“诚实先生”直接讲出了他的“苦恼”：我终于知道我为什么看小说都看不赢别人了。看书的时候我要脑补小说中的画面，脑补就耗我的脑容量，本来就不多的脑容量，用完就没了，然后我就开始头晕脑胀的，越看越晕！哈哈，瞬间找到心理平衡了，凡事比上不足，比下有余。
仔细想来，别说我妈，我甚至连一个九十岁的“老太爷”（我外公）都比不了一点。从小一直有件事情让我尤其费解：我家快九十岁的外公是怎么做到一天到晚看电视还不打瞌睡的。这我的认知里，老人家不都应该随时随地脑袋一歪就能打呼噜补觉的那种吗？尤其是放着电视打瞌睡不才属于正常老年生活。我家外公“不合群”呀！在看了我哥的报告，再结合我妈的种种行为，问题方向总算有了新的思路——我妈应该是完美遗传了我外公的“脑容量”，“电量”不耗完根本睡不着！
由此反推，是不是就是说，小时候精力旺盛的孩子有可能是因为脑容量太高，需要大量的消耗。而经常发呆走神的孩子也不一定是思想开小差，而是真的“宕机”了，需要一定休息来“充电”呢？
比如我哥，从小就是经常被请家长的孩子：学习不专心，老是悄悄躲在课桌底下玩玩具，搞小动作。最服气的还得是老师补充的那句：上课从来不听讲，关键考试又能考得好！是又气又无奈。轮到我的时候老师的措辞明显就简单多了，直接是单刀直入：你家这个女儿打架是好手，学习没点用！反正老师说的是义愤填膺，我就呆瓜在那儿，甚至还悄悄戳我哥一指头，咧嘴笑：“嘿嘿，哥，你也被告状了，没事，一会儿肯定先骂你！”脑容量不影响我的“呆”——反正是个“0”认知，表示毫无压力。
从种种表现来看，先天内核不管后天如何影响，最终都会保持跨时间、跨情景一致性。比如性格特质，“天性纯良”的人，就算学会了“权谋”也会用在“正途”，而“性格卑劣”的人，不论如果尝试改变，最终还是会走上属于他自己的“道”。就像前段时间讨论的最为激烈的“超雄”基因，争论最多的就是这样的孩子该不该生。其实我们应该从它的“成因”开始探讨——女娲娘娘造人时总是有她的“理由”嘛。到底是“配比”出错了，还是“容器”用反了，了解事情背后的原因远比争论对错有意义。
基因这东西属于科学的范畴，但是中国华夏几千年，很多谚语、俗语其实已经给了我们很多的提示，比如：“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”、“种瓜得瓜，种豆得豆”、“一母生九子，九子各不同”等等。
此刻，我有一个大胆的想法，我感觉我离“真相”越来越近了——女娲娘娘留下的“用法用量说明书”正在被我一点一点的探索出来，如果我真的能够掌握这么强大的一项技能，“人”是不是就能被“定制”出来了呢？欲知后文，我们下回再说。