第63章 各方

七人在楼顶好好分析了一轮后,终于不舍地散去,各自回家准备着上课的内容。

陆瑶与任新并肩走向那辆熟悉的比亚迪,两人的步伐中带着一种难以言喻的默契与和谐。车门轻轻开启,陆瑶自然而然地坐进车内,一切显得那么自然与流畅。

随着车辆的缓缓启动,车内弥漫起一种轻松愉悦的氛围。两人相视一笑,随即开始了他们之间的玩笑对话,仿佛将之前的紧张与压力都抛诸脑后。

任新突然收敛了笑容,认真地看着陆瑶:“其实我一直很好奇,如果最后李诗婷没有站出来,你会怎么做吗?还有后手?”他的语气中充满了对陆瑶的敬佩与好奇,毕竟他深知那场事件中的惊险与不易。

陆瑶闻言,轻轻闭上了眼睛,仿佛在脑海中重新回放着当时的每一个细节。自己的愤怒与无奈,团队的目标与理想,学生的过去与未来,种种情感交织在一起,构成了那段复杂而深刻的记忆。

当她再次睁开眼时,嘴角勾起了一抹神秘的微笑:“你猜?”

这三个字仿佛蕴含着无尽的智慧与深邃的思考,让任新不禁哑然失笑。他知道,陆瑶总是能在关键时刻展现出她的冷静与果敢,而这份自信与从容正是他最欣赏她的地方。

于是,两人继续着他们的玩笑对话,但那份默契与信任却在无形中更加深厚了。

任新有所感觉,无论未来会遇到怎样的挑战与困难,只要靠着陆瑶这棵大树,貌似就没有什么是不可克服的。

而还在学校的众领导却在此时表情各异。

郑副校长端坐于办公桌前,面容凝重,目光深邃地审视着对面的肖主任与老王,三人之间形成了一种无声的张力,时间仿佛在这一刻凝固。空气中弥漫着一种等待揭晓答案的紧张氛围。

而在另一间办公室内,卢副校长则悠然地立于窗边,一手轻握着烟斗,吞吐间烟雾缭绕,为他平添了几分沉思的韵味。吕主任则在一旁忙碌着,细心地照料着他的鱼缸,鱼儿悠然游弋,他轻声自语:“想不到这事他们能完成得如此漂亮。”

卢副校长侧过身子,瞄了一眼吕主任,心如明镜:“是呀,你的眼光不错,我一开始也想不到陆瑶他们能有这样的能量。这次你做的很不错。”

与此同时,校园的另一角,刘校长正领着韦敏漫步于林荫小道上,他们的步伐轻松而惬意,偶尔传来的欢声笑语为这宁静的午后增添了几分生机与活力。

日升月落,日子很快来到了“救赎”班开课前的例行大会。

接下来的开会非常顺利,无人在此刻对“救赎”计划横加阻挠,因为她们现在是平安学校最大牌面。

刘校长在会上慷慨陈词,承诺将进一步加大对救赎班的支持力度,这份决心不仅鼓舞了在场所有人的士气,更彰显了学校对于教育革新的坚定信念。

更令人振奋的是,集团总部也特意发来嘉奖信,对陆瑶及其团队所取得的成就给予了高度评价与认可。

会议结束之际,正当陆瑶准备离开会场,一位温文尔雅的数学老师方同主动上前,他自我介绍:“陆瑶老师,你好,我是数学老师方同,今年教的初三。我必须说,

你真的,太像一个老师了。”

陆瑶闻言,不禁露出一丝好奇的笑容:“我像一个老师?我就是一个老师啊。”

方同轻轻摇头,眼神中透露出几分感慨:“可能是有对比吧,我现在找不到几个能像老师的老师,他们现在更像是一个公司职员。而你,却让我重新看到了那份属于老师的纯粹与热情”

陆瑶老师眯起眼睛,笑容更加温暖:“你会这样说,证明你也‘像’老师。”

“哈哈哈!”方同爽朗地大笑起来,但笑声中却夹杂着一丝不易察觉的苦涩:“我真的很羡慕你,也很崇拜你,以后有什么需要我帮忙的,尽管找我。”

陆瑶点头致谢,眼中闪烁着真诚的光芒:“好,谢谢!”

会议圆满落幕,次日即迎来新学期的序幕。

陆瑶在重返讲台的首堂课就迎来了山呼海啸般的欢呼,便收获了潮水般热烈的欢迎与掌声,这段时间里,她的故事——一段充满波折与奇迹的传奇,已在学生间口口相传,深入人心。同时也领略了陆瑶的人格魅力。

面对如潮的欢呼,陆瑶以温和而坚定的姿态,轻轻举起双手示意安静,随后表情转为严肃:“没有时间开玩笑了!学习,学习!我们现在要赶进度懂吗!这十五天,必须复习完所有内容,用最好的状态迎接新学期的摸底考试!”

晨光初照,课程安排紧凑而充实:上午时段,数学、语文、英语三门核心科目轮番上阵,每门学科均承载着120分的重要权重,其重要性不言而喻。而物理,作为小科目中的佼佼者,以90%的折算分数傲视群雄,相较于政治的60%和生物的40%,其地位之显赫,显而易见。

自从应彩雯采取了理科大模型的学习方法后,虽然缺乏了很多的语文美观,但是不得不说,成绩上升得是真的快啊!

每个人的阅读理解从开始的一分都拿不到,慢慢开始两分,三分地往上走,甚至已经有人拿到了满分。

而英语课中,众人的词汇量也通过视频与歌曲,大幅度提升,再加上沈白云本身的英语水平,同学们已经开始慢慢有些能猜得到英语文章说了什么,要知道,以前的他们看到英语文章,是真正的面面相觑,面对面而毫不相识。

一场别开生面的物理实验,融合了趣味横生的实验演示、虽显粗犷却深入浅出的讲解,以及那暴力的护卫,不仅牢牢吸引了学生们的注意力,还让他们在欢声笑语中深刻理解了物理的奥秘。

早上的四堂课,课堂氛围活跃而高效,学生们聚精会神,积极互动,这样的学习状态让开学后的老师们倍感欣慰,仿佛看到了新学期充满希望的曙光。

转眼间,午后时光悄然而至,第一堂课是常安老师的历史课,在这间临时办公室内,除了常安本人与沈白云外,其他老师都已提前聚集,正讨论着某闲话议题。议程正进行到一半,一阵急促的脚步声打破了宁静,常安满头大汗,神色慌张地冲进办公室。

课程刚刚上到一半,常安就急匆匆地跑了进来。

“你这么猴急干嘛,见鬼了?”任新心情很好,见状,忍俊不禁地打趣他。

“卫,卫,卫道他不见了!”常安扶着门框,努力平复着喘息,语气中满是焦急与不安。

“什么?学生不见了?”此言一出,众老师皆是一惊,纷纷停下手中的事务,不约而同地提高了音量。

脸上写满了难以置信与担忧。学生失踪,这无疑是校园里最为紧急且严重的事件之一。

一时间,办公室内的气氛变得凝重起来。