绘画可以培养孩子的哪些能力

现在的家长越来越意识到早期教育对孩子的重要性。的确，早期教育做得好，能为孩子的成长打下良好的基础。

在形形色色的早教课中，美术教育不应被忽视。很多人认为让孩子学美术仅仅是为培养兴趣和掌握一技之长，其实早期美术教育的意义远不止这两点。从具体层面来看，儿童的早期美术活动有以下几方面的积极意义。

培养孩子的专注力和耐心

绘画表达是所有孩子的天性，在他们还没有形成完整的语言能力和逻辑思维之前，绘画是他们叙事表达的重要途径，因为绘画是所有形式里最直观的、最不需要解读的形式。人类的文明也是先有绘画再有文字，然后有了文化。因此，孩子画画是一种自发的本能需求，这种本能一定要得到充足的释放和保护，否则就会阻碍其发展。

我们经常看到，平常很难把注意力集中在一件事上的幼儿，一旦涂画起来就会显得很专注。所以，通过绘画培养孩子的专注力与耐心是顺应其身心发展规律的最好方式之一。

培养孩子的审美意识

从事美术工作需要良好的观察与感受能力，没有敏锐的观察能力和细腻丰富的感受能力，很难在绘画道路上走远。当然，普通人也需要良好的观察与感受能力，一个不懂观察、缺少感受的人很难获得丰富的自然生活带来的审美体验，他们的生活因为缺少感受而变得乏味。

观察力是孩子学习能力的体现，观察力和感受力强的孩子，学习其他学科时会更得心应手一些。绘画是培养观察力和感受力的重要手段之一。

孩子早期的审美教育具有积极的意义，如果早期的审美导向不对或缺失，后期随着观念的成形，改变就比较困难。早期定的基调会影响其一生，现在很多成年人缺少基本的审美，就是因为从小缺少审美环境的熏陶和有意识的培养。

审美的形成需要一个耳濡目染、润物细无声的渐进过程，因而从小接受审美的教育就很有必要。

培养孩子的形象记忆能力

绘画是培养形象记忆能力的最好途径之一。

绘画活动中，需要大量写生，表现各种各样的形象，这种行为的长期积累就会形成良好的形象感知和形象记忆能力。良好的形象记忆能力在很多方面都能发挥作用，它能有效地和抽象记忆（逻辑记忆）形成互补。单纯靠抽象记忆难以记住的事情辅以形象记忆就会简单许多。所以，形象记忆能力作为人们必需的一项重要能力不应被忽视，而培养形象记忆能力最好的时期就是在儿童时期。

培养孩子的想象力

人类的发展离不开想象，想象力是社会进步的动力源泉，没有了想象力也就没有了希望。 孩子天生具有原始的想象力，他们的想象力需要得到保护和培养。

绘画对孩子想象力的发展和培养有着不可低估的作用。孩子在绘画创作中经常要通过形象表达自己的感受、想法，表现想要叙说的事件和情景，这就需要他们去主动地想象甚至创造形象和情境，这个过程对培养他们丰富的想象力是非常有帮助的。

总的来说，对孩子的早期美术教育，要从更宽的角度来理解，不能局限在狭义的美术本身，而应该把美术教育作为一个载体，去拓展它更宽泛的作用和意义，否则就会被困在为画画而学画画的窄小胡同里。

在本质上理解和把握了美术教育的核心，才会看到一片更广阔的天地。