- 大学生心理健康教育教程
- 向晓蜜 戴璐洋 梁利苹主编
- 485字
- 2024-09-29 16:30:51
第一章 阳光生活,健康从“心”开始
——心理健康导论
健康心语
心灵反映生活,面貌反映心灵。
——巴尔扎克
人之幸福,全在于心之幸福。
——歌德
如果说大学前的生活是两点一线的简单素描,那么大学的生活将会是一幅绚丽多彩的油画。随着社会发展和人们观念的改变,越来越多的人开始关注自己的心理健康状况。大学生正处于成长的黄金时期,生理心理逐渐成熟,智力发展进入高峰期,自我意识更强,自我评价更为客观,情绪管理能力和人际沟通能力稳步提高,人格发展趋于稳定。
但与此同时,大学生人生经验相对不足,认识片面、情绪偏激、意志不稳定等现象也较为常见,在团结协作、人际交往和抗压抗挫等方面的表现有时会较差。面对各种各样的心理问题,大学生开始重视自己的心理健康,渴望了解与心理健康相关的知识。良好的心理素质是大学生健康成长、顺利成才的基石,是大学生追求梦想、获得幸福的“翅膀”。
学习目标
■初步了解心理和心理测量的概念;了解心理健康的概念及其标准,正确理解心理健康;了解影响大学生心理健康的主要因素。
■了解大学生常见的心理问题和心理疾病的主要内容。
■了解大学生心理健康现状,掌握维护与促进大学生心理健康的方法。