三、提升EMBA学生满意度的第二关：缩小服务设计和标准差距

• 书名：风雨兼程三十年：中国MBA教育发展之路
• 作者名：全国工商管理专业学位研究生教育指导委员会
• 本章字数：1796字
• 更新时间：2024-08-01 15:54:25