三、“三化”课程思政教学模式的机制与方法

• 书名：风雨兼程三十年：中国MBA教育发展之路
• 作者名：全国工商管理专业学位研究生教育指导委员会
• 本章字数：2902字
• 更新时间：2025-02-24 03:47:37