第二十章 结果导向、项目驱动、能力训练:“战略管理”项目式教学创新与实践案例研究
书名:
风雨兼程三十年:中国MBA教育发展之路
作者名:
全国工商管理专业学位研究生教育指导委员会
本章字数:
619字
更新时间:
2024-08-01 15:53:54
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