第57章 好人做到底

我们三人走到云振翰身边，用坚定的眼神支持着他。卢卡见状，知道自己的谎言已经被揭穿，无奈地低下了头。

“我们希望你能明白，用欺骗来获取关注并不是正确的做法。”我说道，“我们应该用真实的自我去面对他人，而不是依靠虚假的力量。”

卢卡沉默不语，但眼神中已经没有了之前的自信和得意。他知道，自己的谎言已经被彻底戳破，再也无法在同学们面前维持那个神秘而强大的形象了。

卢卡似乎还有些不服气，他的眼神中闪过一丝不甘。他将手伸向星象盘后面的旋钮，拧了两下，仿佛在调整着什么。然后，他带着几分挑衅意味地问云振翰：“你敢再放上来一下吗？”

云振翰微微皱眉，但并没有表现出丝毫的畏惧。他很自然地再次将手放在了星象盘上。就在这时，意想不到的事情发生了。星象盘上突然激起了一阵电流，迅速冲向云振翰的手和胳膊。随着一阵火花闪过，我们听到了一声震耳欲聋的兽吼，黑犀铠甲瞬间完成合体，云振翰被包裹在坚固的铠甲之中。

孩子们被这突如其来的变故吓得尖叫起来，纷纷跑出了教室。教室里顿时一片混乱，只剩下我们四人还站在原地。

我们三人十分惊讶。“云振翰，你怎么突然合体了？”我急切地问道。

云振翰似乎也同样不解，他摇了摇头，声音从铠甲的传声器中传出：“不是我主动合体的，更像是黑犀铠甲受到刺激自动合体的。”

卢卡的眼神也从得意转变成了惊讶，他瞪大了眼睛看着云振翰，结结巴巴地说道：“你，你们是铠甲勇士？”

我冷笑一声，走上前去。“这边还有个奥特曼呢。”我指了指自己

卢卡彻底惊呆了，他后退了几步，靠在墙上，脸上满是惊恐和难以置信的表情。“这……这怎么可能……你们怎么会是铠甲勇士和奥特曼……”他喃喃自语道。

我们并没有回答他的问题，而是开始思考这突如其来的变故。显然，卢卡的星象盘并非简单的道具，它似乎蕴含着某种能够激发超自然力量的能量。而云振翰的黑犀铠甲在受到电流刺激后，自动完成了合体。

“看来我们需要重新评估这个星象盘的力量了。”我说道，“它可能比我们想象的要危险得多。”

云振翰点了点头，表示同意。“我们必须小心行事，不能再让卢卡随意摆弄这个星象盘。否则，可能会引发更严重的后果。”

其他两名组员也纷纷点头，表示赞同。我们知道，这次意外合体不仅揭露了我们的身份，也让我们意识到了潜在的危险。我们必须尽快找到办法，控制这个星象盘的力量，以免它落入不良之徒的手中。

卢卡抱起星象盘，和其他孩子们一样，从教室的后门跑了出去。云振翰迅速将铠甲解体，恢复了平常的模样。我们四人交换了一下眼神，都知道现在不是追究卢卡的时候，必须先离开这个是非之地。

“我们先离开这里吧。”我提议道，语气中带着一丝紧迫感。

我们正欲转身离开，却被当初领我们进来的那几个孩子们拦住了。他们眼中带着期待和恳求，其中一个孩子说道：“大哥哥，大姐姐，你们能再帮我们一个忙吗？”

“什么忙啊？”王启慧走上前，温柔地问道。

“其他同学们都跑掉了，但是班里的板报还没有画完，你们能帮我们画一下吗？”孩子指了指教室后面的黑板，脸上满是焦急。

我们三个男生看向了王启慧，她一直是班级里板报工作的小能手。我说道：“咱们班的板报工作，可以一直是启慧你在主持，咱们要不要好人做到底？”

王启慧顺着我们的目光看向后黑板，只见花边、标题、内容都已经准备就绪，只剩下黑板左边空出的一大片区域，显然是预留给插图或图案的。她仔细打量着黑板，心中已经有了几分想法。

“我可以试试。”王启慧微笑着说道，“不过，我需要你们的帮忙。咱们一起把这板报完成吧。”

我们三人纷纷点头，表示愿意协助。虽然我们并不擅长绘画，但帮忙打个下手还是可以的。于是，我们四人一起走到黑板前，开始商讨板报的设计和内容。

王启慧问他们，在这边的空白上画什么，你们有什么打算或者要求吗？”她微笑着询问，希望能够更好地满足孩子们的需求。

这时，一个小女孩走了过来，皱着眉头说道：“其实是因为这次学校的要求非常奇怪，我们才画不出来。学校要求我们画一个身高一米七的阿基米德像，可是我们测量之后发现，学校的后黑板高度只有一米三，我们也没办法让阿基米德躺下。”

王启慧听了之后，沉思了一下，然后露出了微笑。“这个好办。”她自信地说，并拿起了粉笔准备在黑板上作画。

她首先在黑板的中央画了一个简单的长方形框架，作为阿基米德的头部。接着，她巧妙地利用透视原理，将阿基米德的身体部分以半侧面的角度绘制出来，使得人物看起来既立体又符合一米七的身高要求。王启慧的画笔在黑板上轻盈地舞动，粉笔灰轻轻飘落。

正在绘画阿基米德的途中，王启慧的动作突然停顿下来。她的眼神变得惊恐，不由自主地向后退了两步。“眼，眼睛，”她结结巴巴地说道，手指着黑板。

云振翰立刻抬起头来，我和曹宇萌也放下了手中的孩子们的课本，一同看向黑板。只见黑板上原本空白的区域，此刻竟然出现了一双双眼睛一样的图案，这些“眼睛”正微微扑动着，仿佛在跃跃欲试。随着我们的注视，这些图案逐渐清晰起来，原来它们是一只只蝴蝶。

王启慧似乎从震惊中回过神来，她仔细辨别着这些蝴蝶，然后说道：“这，这是蝴蝶？我一眼就认了出来：这是阿里山神蝶，传说中它们象征着好运。不过，它们为什么会这样大量的落在黑板上？”

我们四人面面相觑，心中充满了疑惑。阿里山神蝶是一种极为罕见的蝴蝶，据说只有在特定的时间和地点才能见到它们的踪迹。而现在，它们却如此突兀地出现在我们面前的黑板上，这无疑是一个令人费解的谜团。

“难道和阿基米德有关？”曹宇萌提出了一个猜测，“也许这些蝴蝶是被阿基米德的智慧所吸引，或者是某种神秘力量的象征。”

云振翰皱着眉头，仔细观察着这些蝴蝶。“我不认为这只是巧合。”他说道，“这些蝴蝶的出现，可能预示着某种未知的变化或者信息。”

我也陷入了沉思。阿里山神蝶的突然出现，无疑给这个已经充满神秘色彩的场景增添了更多的不确定性。我们原本只是来帮助孩子们完成板报，却意外地卷入了一场似乎与超自然力量相关的事件中。

“我们需要找到答案。”我坚定地说道，“这些蝴蝶的出现，或许是我们解开某个谜题的关键线索。我们不能忽视这个迹象，必须深入调查。”