赵家沟村与刘家河村一河之隔，沿河南路东行是本乡的丁家沟村与龙王庙村，西行是白塔镇的池子村与前河村，山后是白塔镇韩村，这五个村加上另外的几个村，距离赵家沟村的直线距离都在三公里之内。
刘河完小位于赵家沟桥南西侧，该学校在校生1100多人，比仁寿乡中心小学的学生还多，18个班人满为患，有的班达到70人。
这个学校由于地理位置原因，白塔镇在这里寄读的学生约400人，虽然生源多，但是教学软硬件设施都跟不上。学校不仅没有专用操场，就是举行升旗，师生们也只能站在学校的土坡上。而且汛期雨水不能及时排出学校，造成学校内泥泞不堪，有“晴天一身土，雨天一身泥”形容一点也不为过。
这个学校很特殊，一是村办小学，二是“两不管”小学，三是没有编制的小学。千余学生的小学仅有不到20名老师，除了2名支教老师是高等学历，其余的都是初高中学历，“校长”崔树全是刘家河村最早的落榜生。
崔树全现年45岁，在村里代课26年，年工资不到万元。
爱心驿站了解学校的情况以后，于前年在路东开工建设了幸福希望小学，小学位于兴福大街与沿河路十字东南角，北至沿河南路，东至丁家沟村生产渠路，南至刘家河东南岭，西至幸福路。新学校占地面积为两万平方米。总建筑面积为1.6万平方米，由普通教学楼、专用教学楼、综合楼、风雨操场（含食堂）、室外活动场地和配套设施用房等多个部分组成，旨在为学生提供一个全面而优质的教育环境。设置24个教学班，有幼儿班与1~6年级，是一座可容纳1200名学生的新型标准化小学。
9月1日，新建成的幸福路小学，正式迎来了1350名全体师生整体搬迁。学校整体设计以古典英伦结合现代主义，融合周边环境为理念，打造了景观新地标。
刘家河小学校于1969年7月创办，是一所村办完全小学。学校秉承博爱育人、博学成才、求真务实、求新力行的办学思想，以“书香校园、学习乐园、精神家园”为愿景，以办成“双一流”（一流管理水平和一流教学质量）学校为目标，努力培养造就身心健康、和谐发展、追求卓越、臻于至善的新时代好少年。学校以“明志、尚德、笃学、创新”为校训，以“十年树木百年树人树木”为理念，近年来社会和周边老百姓的广泛认可。
学校环境宁静幽雅，布局科学合理，内部设施完善，能够满足学校教育教学需求。校内主要建成使用的有办公楼、U型教学楼和U型综合楼，硬件设施配备高端，教室南北通透、宽敞明亮，配套水、电、地暖及一体化教学设备安装到位，学习条件优渥；纯净水装置覆盖所有教室，让学生饮水安全便捷；各个楼层都设有卫生间，为学生提供方便。
幸福学校设有微机室、科学实验室、图书室、阅览室、舞蹈室、美术室、心理咨询室、卫生保健室、体育器材室、多功能室、少队部等多个功能部室。200米标准塑胶风雨操场，室内羽毛球、篮球场、足球场、乒乓球场馆一应俱全，为孩子创造优良的成长环境，搭建个性化发展平台。全体教职员工将以全新的姿态、饱满的热情迎接每一位学子的到来！
陈浩对崔树全说：“咱们学校招聘的代课老师不是‘临时工’，这些代课教师并非没有编制，并非没有才能。在很多人的心目中，代课老师都是刚刚从学校里走出来历练的，但很多人都是有着丰富工作经历的。
他们的工作性质和正式教师差不多，而且在带教效果上也不比正式教师差，对这样一批教师，我们要给予更多的关注。就算不能成为正式员工，也能给他们提供更好的福利。很多大学毕业生在从事教师兼职工作后，由于工作忙碌，很难有足够的时间准备考试。因此，他们很有可能会成为一名长期的代课教师，年纪大了，就算想考公务员，也会失去动力。所以，对于师范院校的学生来说，虽然获得一个正式的职位会比较困难，但是如果顺利的话，他们的工作会更加的稳定和更加公正。”
崔树全说：“陈总，目前师范生在职业生涯中，所面对的就业渠道十分狭窄，特别是在‘双减’的背景下，教育培训机构的作用越来越明显，这严重制约了师范生继续深造的可能性。
就工作与社会联系而言，即便是代课教师在同一个单位，要想适应现有教师团体，也是一件很困难的事情。因为代课教师不属于系统，而且随时都有离开的危险，所以他们在社会上经常会有一种很别扭的感觉，而且他们的心理状态也不可避免地会出现一些不自信的情况。
由于对代课教师的不公平对待，教师究竟应该不应该担任教师职务，这就引起了人们的质疑。有些人提出疑问，在教师福利差别这么大的情况下，为什么大学的学生仍要走这条道路？要不要上个私人学院？”
陈浩说：“如果他们不想改变职业，那就只有去私立或者民办学校找工作了。用一个‘代课教师’来做一个临时的过渡性教师是一个不错的办法，但是，长期担任一个教师，就要考虑到他们的社保等福利问题。首先，私人院校招收学生的条件也比较苛刻，对学生的素质有很高的要求，而且私人院校的教师工作的压力也比较大。”
崔树全又问陈浩：“就是工资和福利来说，代课教师每个月的工资一般2000左右，因为没有事业单位，所以不能像在编教师那样享有各项补助和待遇，这一点上的差距还是比较大的。许多任教十几年的教师都表示，他们和在职教师之间有明显的差别。那咱们学校代课老师工资基数怎么定？”
陈浩说：“你是校长，工资基数你来定，只要是‘教学质量’好的老师，千万不能亏待他们，如果造成人才流失，那么就是犯罪。”
崔树全说：“我们这边在编老师月工资约为4640元，每年还有绩效奖金，通常是根据教学质量和成果进行评分发放，只要按照要求完成工作，都能够达到标准，每年的绩效奖金总计约为1.3万元。”
陈浩考虑后说：“我们是村办小学，代课老师的月工资我们自己定，一律为5000元每月，但是校长月工资6400元，副校长月工资6000元，教务主任月工资5600元不能少。”
“是，陈总。”崔树全答道。
“教师公寓是怎么样安排的？”陈浩问崔树全。
崔树全说：“单人是单身宿舍，夫妻是标准单元房。”
“很好。”陈浩说。
父母和孩子一起读书、买书，藏书，细水长流，持之以恒，方能成为书香门第；校长读书，老师读书，学生读书，滴水穿石，沉淀多年，才能成为书香校园。书香校园的创建是一个漫长的过程，要通过不断地积累、积淀、传承、提升，形成阅读的风气、阅读的传统、阅读的文化，才能最终培养出一代代的读书人。
书香校园的创建，既离不开丰富的阅读资源，也离不开丰富的读书活动，更需要利用好校园公共空间，打造满足师生阅读的书香文化场景。学校图书馆，是学生的第二课堂，是学生进行素质教育的重要阵地，一般具有藏、阅、借等功能。随着时代发展，学校图书馆的建设呈现出，空间多样化、功能多元化和管理智能化的趋势。
最是书香能致远，清河风光带，绿树成荫、花香四溢、书声琅琅，师生们沉浸式乐教乐学乐享的时光。置身于充满生机的温馨校园中，每每听闻孩子们琅琅读书声，再炎热的夏天都会在瞬间变得清凉，再寒冷的冬天都会一刹那变得温暖。
“声蕴阅读”让学生感受阅读的力量。阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径，可以让人得到思想启发，树立崇高理想，涵养浩然之气。阅读已经成为学生们的日常习惯，一种生活态度，一种追求知识和智慧的途径。
崔树全说：“书犹药也，善读之可以医愚。《声蕴阅读》栏目外，学校还开展了‘阅读存折’时文速递等多彩的活动，营造了充满书香的家校文化环境，使师生、家长对阅读的价值和意义有了更深刻的理解。让更多教师、学生和家长从中受益。”
教务主任韩玉雪说：“以当前的秋季为例，孩子们在写作时，不仅限于使用‘秋天来了’这样的简单表述，而是能够运用更生动的词汇，如‘正是橙黄橘绿的季节’、‘阳光洒落在落叶上、洒在小路上’进行表达。目前班级的阅读氛围十分浓厚，同学们之间也会相互交流，以阅读为乐。
孩子们不仅可以是一个分享者，也可以是一个听众。一方面渴望成为分享者的愿望激发了他们更强烈的阅读兴趣；另一方面聆听其他同学的分享也让他们学到了许多知识。现在，阅读已经融入到孩子们的生活当中，自己也很享受和孩子一起阅读的快乐。
优秀源于习惯，习惯源于坚持。阅读不仅可以拓宽学生的知识面，对提升孩子们的文字敏感度也十分重要。同时也有助于他们成长为更优秀的人。对于学生而言，阅读是帮助他们认识世界，形成对人生、对未来的基本态度和价值观的重要途径，可以帮助他们更好地理解自己和周围的世界。”
值得一提的还有，副校长叶倩玉利用自身大数据的专业特长，帮幸福学校开发了一套校务信息管理系统，将全校的人、事、财务等各项事务信息纳入统一平台，一目了然、一键管理，校务管理实现精细化、“数字化”，省时省力。
转眼中秋节至，陈浩让驿站给幸福学校的老师们发福利。
李婉芳问陈浩：“陈总，学校老师们的福利怎么发？”
陈浩说：“中秋节学校老师们的福利发放方式多样，包括实物福利和‘购物卡’等。教师是一份十分神圣的职业，在平时工作也十分的辛苦，应该得到相应的福利和待遇。因此学校多数也会在中秋佳节来临之际，为教师发放相应的礼品以作慰问。
教师是一份崇高的职业，不仅仅是人类文明的传承者，也是人类智能的开发者，它在从事崇高而神圣的教育劳动过程中，形成了十分稳定的道德观念以及道德规则，调节着学生与社会的关系，不仅仅热爱教育事业，还在平时爱护学生，为人师表，是十分神圣的职业。
按照《劳动法》规定学校作为事业单位，可以给教师发放月饼、油、米、面以及水果等作为节日礼品。这些礼品的发放是符合相关规定的，体现了驿站、学校对教职工的关怀和对福利品种类多样化需求的满足，通过精心组织和精心策划，确保福利发放工作的顺利进行，增强教职工的归属感、获得感和幸福感。”