第3章 1+1等于几

想出新办法的人在他的办法没有成功以前，人家总说他是异想天开。

——马克·吐温

一天，大森林里闹翻了天，原来森林小学开学了，家长们正带着孩子去报名呢！梅花鹿老师让前来报名的家长按顺序排好队。山羊老师、熊猫老师面前都围满了人，最热闹的就要数猫头鹰校长面前那一堆人了。

猫头鹰校长在森林里是大家公认的权威，也是今天的主考老师。只见他伸了伸脖子，转动了一下那双智慧的大眼睛，慢条斯理地出了道题：“请问1+1等于多少？别急，别忙着说，把答案写下来，可要想仔细哟！”不一会儿，大家都答完了题，猫头鹰校长一看大家的答案，不禁乐了。你看这答案，可真是五花八门。小松鼠回答是0，小喜鹊回答是2，小袋鼠回答是3，小狮子回答是1，还有其他千奇百怪的答案。

猫头鹰校长喝了口水，润了润嗓子，首先抽出小袋鼠的答案来，问：“小袋鼠，你为什么说是3呢？”

小袋鼠见第一个被问的是自己，害羞地躲进了妈妈的袋子里。

猫头鹰校长鼓励小袋鼠说：“别怕，大胆地说出来！”

好半天，小袋鼠才探出脑袋：“一个是我爸爸，一个是我妈妈，这一个加上一个就有了我，1+1不就等于3吗？”顿时，满场一片哄笑。

猫头鹰校长赞许道：“从自身出发寻找答案，不错！不错！”

一旁的快嘴喜鹊早就忍不住了，抢着说：“不对！不对！你们都没出过大森林，我跟着爸爸妈妈去过人类城市，人类在研究哥德巴赫猜想，就是1+1，他们说等于2。”

动物们纷纷发出羡慕的赞叹声。猫头鹰校长说：“你也很好，能够随时汲取他人的经验。”

随后，他又转向小松鼠：“那么你的答案为什么是0呢？”

小松鼠才不管小喜鹊的什么“正确答案”呢，振振有词道：“根据我们大森林的法则，只有活着的才算数。那天，我在树梢上，看见一只老鹰叼着一条毒蛇在天上飞，毒蛇咬了老鹰一口，老鹰一疼，松开爪子，蛇被摔死了，鹰中毒也死了！你看这不是1+1等于0吗？”

随后而来的答案更多了，让猫头鹰校长应接不暇。最后大家询问正确答案，猫头鹰校长笑着说：“事物是千变万化的，每个人看问题的角度不同，得出的答案自然是不同的，何必寻找唯一的正确答案呢？只要言之有理就是对的！”

这则寓言告诉我们，在生活和学习中，许多问题的答案并不是唯一的。一个问题，从各个不同的方面看，可以有许多不同的答案。正因为如此，青少年应学会从不同的角度看待同一个问题，绝不能局限于一个方面。这也就是我们常常说的“仁者见仁，智者见智”。

送你的贴心话

事实上也是这样的，对于同样一件事，有的人看到的是绝望，有的人看到的却是绝处逢生的希望。就像美丽的鲜花凋谢一样，的确可惜，但花儿谢了才有果实的丰收。事情的结局往往只有一个，但从事情中得到的启示却不止一个。答案不是唯一的，如果我们换个角度看问题，我们的学习与生活将永远充满快乐。