第38章 小曼你能记住，老师很高兴

特训班。

叶飞将未写完的计划书收好，放入黑色公文包中。

右手拎着包，左手背在身后，晃晃悠悠朝着教室走去。

他讲课是从来不用教案的，往台上一站便口若悬河般，想到什么讲什么。

经常是学员们提一个问题，他可以把这个具体的问题不断地上升高度。

从古到今、从小到大、从地缘政治讲到欧洲列强。

这要是换作后世，估计能有几个负责答到的女学员，来教室听课就不得了。

但，这些被特务处打着各种爱国招牌，骗来的热血学员们，只要叶飞讲课，必然是将教室挤得水泄不通。

并不是叶飞讲的有多好，而是经历过信息大爆炸的他。

在面对这些充满求知欲的学员们时，总能从容的给出多个可行性很高的建议。

如此，便在懵懂的学员们心中留下知识渊博的印象。

“窝草，好多人头。”

踩着上课铃声，走进教室的叶飞看着教室里，密密麻麻的人头，也不禁心中惊叹一句。

“上节课我讲到了情报的获取，这节课我来讲讲情报的分析。”

叶飞把公文包放在讲桌下，从桌上拿起一根白色的粉笔转身，在黑板上写下情报分析四个大字，转过身看着台下密密麻麻的人头道：“首先回顾下上节课的内容，情报的获取途径我上节课讲了很多，余则成，你说说情报常见的获取方式有哪些？”

余则成艰难的从人群中站起，想了想慢吞吞道：“叶老师您上节课讲过，专业的情报机构常见的有：查阅法、调查法、观察法还有实验法，嗯，还有……，学生想不出来了。”

叶飞对这个除了眼睛小，没有其他缺点的学员的回答有些不太满意。

不过还是挥手示意这货赶紧坐下，别挡住其他同学听讲。

“余则成刚说的，查阅法具体有哪些……”叶飞瞥了一眼，下意识把身子往后躲闪的许忠义道：“躲什么躲，说你呢许忠义，你来说说，查阅法具体有哪些途径？”

被点名的许忠义晃晃悠悠，不断跟身旁的学员们道歉着站起来道：“叶老师查阅法具体有哪些途径，学生……学生记得有报纸、文献、杂志还有广播，还有……还有……”

“坐下吧。”叶飞一脸平静补充道：“还有电台，记住了许忠义。”

“记住了，叶老师。”许忠义道。

“第二种调查法具体有哪些展开方式？”叶飞站在讲台后，视线左右来回不断的在教室里面扫视着，最终把目光停在了顾雨菲身上道：“顾雨菲，你来说说。”

顾雨菲站起来，声音轻柔的回答：“有拜访调查法、电话调查法以及问卷调查法，这三种常见的调查方法。”

叶飞点了点头，示意顾雨菲坐下。

还是女学员好啊，就是要比男学员省心不少。

“第三种观察法主要包含什么？”叶飞看着台下跃跃欲试的庄小曼道：“庄小曼，你来回答一下。”

庄小曼快速站起回答：“观察法：通过开会、深入现场、参加到过程中、实地采样、进行现场观察并准确记录（包括测绘、录音、拍照、笔录等）调研情况。主要包括两个方面：一是对人的行为观察，二是对客观事物的观察。观察法应用很广泛，常与询问法，搜集实物结合使用，以提高搜集信息的可靠性。”

叶飞听的频频点头，庄小曼的回答复述了叶飞上一节课时讲的内容。

“很好，坐下吧。”叶飞朝着庄小曼微笑道：“庄小曼你能记住，老师很高兴，希望你能知其然，还能知其所以然。”

“好的叶老师，学生明白。”庄小曼道。

叶飞看着几个跃跃欲试的男学员道：“第四种实验法，肖途你来讲讲。”

站在后面的肖途站起回答：“实验法顾名思义，通过实验室实验、现场实验等推演过程获取信息或结论。”

叶飞挥手示意肖途坐下，朝着学员讲道：“上节课的要点就回顾到这里，现在我开始讲这节课的重点——情报分析。”

进行情报分析，必须有两项基本功，一是要懂得方法论，二是要会使用工具。

方法论之重要取决于以下几点：

1、需要了解的信息量很大大，而且要分析的事情很复杂；

2、一般情况下，不能得到直接的结果，大部分情况下，信息所反映的情况的真实性乍看起来可能不明显。

3、基于个人智慧、经验的判断往往是危险的，固有的假设、成见与思维定势可能影响辨别重要的事件，虽然有时候直觉很重要。

4、快速变化的环境提供了新的未知与不可知。

5、总要面临，所不熟悉的行业、问题或事件，而在这些方面，一般没有经验可循。

对情报的分析，大的分类可以分为微观分析和宏观分析。微观分析是在为制定战略或者战术规划时对众多敌友力量的分析，既包括了我们无法控制的因素，也包括了我们可以控制的因素的详细分析，通过对每一问题的分析，来预测外部因素对行动计划可能产生的影响。宏观分析则与微观分析相反，它是战略规划的一部分，是一个从上到下的决策过程。它既可以分析自身，也可以分析产业内的竞争对手。

分析工具包括了方法以及方法所衍生出来的工具。

任何一种成熟的工作都需要方法的支持，否则就难以凸显其独有的价值，情报分析有很多方法，有些是来自于情报学、有些来自于市场营销、有些来自于战略分析、有些则来自于管理学。对于一个情报工作者来讲，也许最重要的是要精通几种常用的分析工具和方法，这几种方法应该是大家所在的行业或者职位所必须的，而不一定要贪多，也没有必要贪多，最重要的是这些方法要有效、而且运用的得当。

“好了，这节课就先讲到这里，下课！”

叶飞噼里啪啦讲完，拎着包朝校外走去。