第66章 会外语的重要性（求追读）

道衍和尚皱着眉头，看着又一个人被挖出了心脏，冲朱棣点了点头。

显然，他们这些人被抓上山来，就是要充当摩诃迦罗的祭品，这般血腥野蛮的祭祀，倒也符合蒙元的习惯。

朱棣看得心头火起，这些该死的胡元余孽，竟然对大明百姓如此，实在是该杀。

这麻绳绑缚的效果相当之好，但终究不是钢铁，朱棣劲力极大，加之早有准备，故此绳索已经逐渐的松动。

眼见土匪上前，想要抓向朱棣，绑缚他的绳索彻底松动，朱棣暗自蓄力，目光冰冷嗜血。

正当他想要动手之时，旁边忽然传来一声怒喝，声音之大，竟让四周围的火焰都出现了晃动。

朱棣扭头一看，是道衍和尚发出的怒喝声音，不知何时，他已经解开了束缚着他的绳索，双手胡乱的舞动着，像是一个疯子。

与动作相同时进行的，是道衍和尚越发狂乱的奇怪声音，是一种古老的文字，不像是蒙语。

朱棣稍稍思索，明白过来，这应该就是梵语！

四周围的人都被道衍和尚这般表现吓了一跳，惊惧着不敢上前，远远地观望着。

在他们眼中，这个三角眼的老和尚，此刻就像是来自于地狱的恶魔，不知道在说些什么，那狂乱的动作，看上去同祭祀没什么差别。

道衍和尚念叨了一通，怒目圆睁，狠狠地盯着两个主祭，声音森冷，道：“你们是谁的部下？”

这回朱棣听出来了，道衍说的是蒙语，而且颇为纯正，显然是花了不少心思学习。

朱棣并未有太多奇怪，道衍的本事他心中有数，会一点蒙语，实在没什么奇怪。

一想到道衍和尚出生的年月，朱棣能够理解，以道衍的才智，学会蒙语不算是很难的事情。

道衍和尚一开口，原本还在迷糊着的主祭立刻就跪了下去，梵语他们听不懂，但是蒙语，他们还是懂上一些。

相较于自己那蹩脚的蒙语，道衍开口所说，就让他们感到万分惊惧，这分明是最纯正的蒙语，比他们强了太多。

主祭一跪，其他不明所以的人，也都跟着跪了下来，显然这些人的首脑，就是眼前这两个神神叨叨的主祭。

一番蒙语交谈下来，朱棣是一句也没有听懂，实在不知道他们在说些什么。

只不过看两个主祭恐惧的模样，显然道衍在其中占据着绝对的优势，朱棣心中的大石终于落下。

很快，道衍指向朱棣，叽里呱啦说了一通，朱棣猜测大概是要将自己松绑。

他摸了摸手里的绳索，心说八成是用不着松绑了，他已经解开。

至于祭祀，并未有结束，为了不引起其他人的怀疑，在将自己人救出后，道衍并没有理会其他人的死活。

等入了房间，道衍这才有些疲惫的擦了擦脸上的汗水，刚才那一番胡乱的动作，着实让他消耗不小。

朱棣已经是满肚子疑惑，由于听不懂他们的谈话，他到现在都有些迷糊，安全之后，忍不住小声道：“老和尚，厉害！”

“摩诃迦罗乃是佛教护法神之一，经文老衲也会，只是没想到这两个主祭听不懂梵语，实在是对牛弹琴了。”

道衍缓一口气，继续道：“老衲会一点蒙语，可保证交流无碍，用来哄骗他们，绰绰有余，刚才和这两个主祭一番谈话，老衲获得不少消息，也算此行不虚。”

“什么消息？”

“道长可知道，胡元的箭兵！”

“箭兵！”

朱棣瞪大了眼睛，他常年跟随在岳丈徐达身边，对胡元的箭兵，自然有所了解。

所谓箭兵，乃是由成吉思汗一手创立的通信联络制度和指挥体系，全称为“箭一样的传令兵”！

蒙元疆域之广大，可称历代之最，面对如此广大的疆域，为方便信息的传递，成吉思汗建立起了箭兵制度，以此传递信息，加快交流。

箭兵不仅承担着命令的传达，同时还是成吉思汗手底下最为强大的间谍机构。

成吉思汗征金之前，就充分利用箭兵，广泛的搜集金国的政治、军事、经济和地理等情报，这些箭兵伪装成为使节、商人、官吏，不断地在金国活动，获得了大量金国绝密情报。

而在攻宋之时，箭兵依旧发挥着重要作用，“察军情伪，专务乘乱”，不断地获取情报，以确保战争的胜利。

为了征西，成吉思汗派出大批箭兵，以商人身份出没于中亚，以此发动大规模的远征行动。

而到了元世祖忽必烈时期，箭兵发挥的作用越来越大，在元军袭捕南宋名相文天祥、策反南宋将领洪都统以及之后的诱击红巾军等军事事件中，都是由箭兵提供了准确而可靠的情报后，才获得成功。

等到元朝入主中原，统一天下之后，原本在军事战争中发挥重要作用的箭兵，也并没有随着时间的流逝，而消弭于历史的洪流之中，反而在权臣争斗中发挥着重要作用。

这个由成吉思汗一手创立的机构，在元朝历史中占据了相当重要的位置，其恐怖之处难以想象，可谓上下皆有其耳目。

在明军北伐时，这些神出鬼没的箭兵，可是让朝廷吃了不少苦头，死伤不少人。

而随着北元的溃败，以及捕鱼儿海之战的结束，箭兵才算是退出了朝堂的视线，但并非彻底的消亡，而是变得隐蔽，难以寻找。

就如同那些胡元余孽一般，隐没在人世间，平时不显山不露水，但只要感到时机成熟，就会起来兴风作浪。

这样的情况，时有发生，各地常有的叛乱，很多时候都与胡元余孽能扯上关系。

如今，再度听到箭兵这个名号，朱棣也是颇为惊讶，他深知箭兵的破坏力，因此急忙追问道：“老和尚，可问出了他们的具体行动计划？”

……