小湾收到了三张小纸条，不，应该是三片小纸条，分别是不规则的棱形、三角形和平行四边形。这种用手撕出来的小纸条分别是从作业本、图画本和便签纸上撕下来的，上面分别写着：“谢谢你了”“我超级谢你”“我+xie +你”。
当小湾从笔袋里发现这三片小纸条的时候，全班同学正在上写字课。欧阳老师要求大家将今天新学的五个一类字各写一行，尤其要注意“青”字的写法，上宽下窄，长横要比“月”字宽。
欧阳老师在讲解字形结构的时候，小湾还在想，“到底是谁写的纸条呢？是坐在我左边的小蕊吗？她和我刚吵过架，肯定不是她写的。那是坐在我右边的小韵吗？她从来不和我说话，也不会干这种事。那是坐在最后一排的小月吗？上午做值日的时候，我帮她扫过铅笔屑，对，一定是她，下课后我一定要问问她。”
小湾边写边想，没看到欧阳老师已经走到了她身边，“吴小湾，你写得太靠上了，横折勾的横要压横中线。”
小湾看看欧阳老师的眼睛，又看看自己写的字。果然，自己写的整个“青”字都像要从田字格的上边沿冲出来似的。
“欧阳老师，我知道了。”
小湾用手遮着袋口，从笔袋里掏出还剩一半的橡皮擦。欧阳老师自始至终没有发现藏在里面的小纸条。
小湾擦去写得不好的“青”字，扭过头去看后面的小月。小月也正在用橡皮擦擦写错的字。
下课了，小湾收好书本，生怕被别人发现，刻意将笔袋放进桌仓里。
“刘小月，有件事情我想问你，”小湾小声问，“我笔袋里的纸条是你写的吗？”
小月看着小湾，不知道他在说什么，“我没有写过纸条啊！”
小湾挠着头，脑袋后面的头发被他挠得翘了起来，“到底是谁写的呢？”
“不过，我要感谢你，谢谢你帮我扫铅笔屑。”
“不用谢！”
小湾从桌仓里拿出纸条仔细看，那张菱形的纸条上除了写着“谢谢你了”，还画着一架飞机，机头被染成了黄色。小湾想，“谁有黄色的笔呢？我记得只有小雅有。”
“小雅，我笔袋里的纸条是你写的吗？只有你有黄色的笔。”
“我没有写过纸条啊！”小雅也被小湾问得莫名其妙。
小湾的头发都快被他挠下来了，他也想不出到底是谁写的纸条。这时，他看见小梅从教室外面进来，正用小毛巾擦着手。“一定是她写的，上周体育课跳绳的时候，我帮她计过数。”
“小梅，我笔袋里的纸条是你写的吗？”
“我没有写过纸条啊！”小梅把毛巾塞进书包最外层的袋子，拉好拉链，“哦，对了，要谢谢你帮我计数。”
“不客气。”
小湾心想，“我一定要把这个案子破了。”
“小湾，我想起来了，小卓借过我的黄蜡笔。”
小湾望着小雅弯弯的眼睛，终于有线索了。“哎，我怎么没想到呢？我只关注女生了，其实男生也会写纸条的啊！”
小湾跑去操场找小卓，小卓不在；小湾又跑去篮球馆找小卓，小卓也不在；小湾又跑去花坛找小卓，终于找到了。小卓正和小舟、小禾坐在一起看书呢！
“你在这里啊！”小湾气喘吁吁，“我，我，我笔袋里的纸条是你，你，你写的吗？”
小湾看看小舟，小舟又看看小禾，他们三人都笑了。
“是我们写的！”
“为什么要谢我呢？”
小湾的头发还是在翘着。
“谢谢你一直借我们书看，从第一本到第十五本，我们都还没有感谢你呢！”
小湾看着他们手里的《聪明的顺溜》，也笑了起来。
小湾的头发终于不翘了。