小湾收到了三张小纸条,不,应该是三片小纸条,分别是不规则的棱形、三角形和平行四边形。这种用手撕出来的小纸条分别是从作业本、图画本和便签纸上撕下来的,上面分别写着:“谢谢你了”“我超级谢你”“我+xie +你”。
当小湾从笔袋里发现这三片小纸条的时候,全班同学正在上写字课。欧阳老师要求大家将今天新学的五个一类字各写一行,尤其要注意“青”字的写法,上宽下窄,长横要比“月”字宽。
欧阳老师在讲解字形结构的时候,小湾还在想,“到底是谁写的纸条呢?是坐在我左边的小蕊吗?她和我刚吵过架,肯定不是她写的。那是坐在我右边的小韵吗?她从来不和我说话,也不会干这种事。那是坐在最后一排的小月吗?上午做值日的时候,我帮她扫过铅笔屑,对,一定是她,下课后我一定要问问她。”
小湾边写边想,没看到欧阳老师已经走到了她身边,“吴小湾,你写得太靠上了,横折勾的横要压横中线。”
小湾看看欧阳老师的眼睛,又看看自己写的字。果然,自己写的整个“青”字都像要从田字格的上边沿冲出来似的。
“欧阳老师,我知道了。”
小湾用手遮着袋口,从笔袋里掏出还剩一半的橡皮擦。欧阳老师自始至终没有发现藏在里面的小纸条。
小湾擦去写得不好的“青”字,扭过头去看后面的小月。小月也正在用橡皮擦擦写错的字。
下课了,小湾收好书本,生怕被别人发现,刻意将笔袋放进桌仓里。
“刘小月,有件事情我想问你,”小湾小声问,“我笔袋里的纸条是你写的吗?”
小月看着小湾,不知道他在说什么,“我没有写过纸条啊!”
小湾挠着头,脑袋后面的头发被他挠得翘了起来,“到底是谁写的呢?”
“不过,我要感谢你,谢谢你帮我扫铅笔屑。”
“不用谢!”
小湾从桌仓里拿出纸条仔细看,那张菱形的纸条上除了写着“谢谢你了”,还画着一架飞机,机头被染成了黄色。小湾想,“谁有黄色的笔呢?我记得只有小雅有。”
“小雅,我笔袋里的纸条是你写的吗?只有你有黄色的笔。”
“我没有写过纸条啊!”小雅也被小湾问得莫名其妙。
小湾的头发都快被他挠下来了,他也想不出到底是谁写的纸条。这时,他看见小梅从教室外面进来,正用小毛巾擦着手。“一定是她写的,上周体育课跳绳的时候,我帮她计过数。”
“小梅,我笔袋里的纸条是你写的吗?”
“我没有写过纸条啊!”小梅把毛巾塞进书包最外层的袋子,拉好拉链,“哦,对了,要谢谢你帮我计数。”
“不客气。”
小湾心想,“我一定要把这个案子破了。”
“小湾,我想起来了,小卓借过我的黄蜡笔。”
小湾望着小雅弯弯的眼睛,终于有线索了。“哎,我怎么没想到呢?我只关注女生了,其实男生也会写纸条的啊!”
小湾跑去操场找小卓,小卓不在;小湾又跑去篮球馆找小卓,小卓也不在;小湾又跑去花坛找小卓,终于找到了。小卓正和小舟、小禾坐在一起看书呢!
“你在这里啊!”小湾气喘吁吁,“我,我,我笔袋里的纸条是你,你,你写的吗?”
小湾看看小舟,小舟又看看小禾,他们三人都笑了。
“是我们写的!”
“为什么要谢我呢?”
小湾的头发还是在翘着。
“谢谢你一直借我们书看,从第一本到第十五本,我们都还没有感谢你呢!”
小湾看着他们手里的《聪明的顺溜》,也笑了起来。
小湾的头发终于不翘了。