联合政府主持在内陆地区开发了数十处旅游资源，刺激岛上经济的发展，也大大促进了航空业的发展。旅游业的发展也促使越来越多的人口迁移至旅游胜地，极大缓解了岛上的人口压力。
九九正是这个时候旅行至芙蓉岛。此刻，他正在湖边漫步，沐浴在阳光下，湖面波光粼粼，心情大好。前方，两人在交谈着什么，无比愤懑的样子。一人站在芦苇荡边，穿着连裤雨鞋，手持镰刀，应该是在割芦苇。另一人则站在岸上。九九很是疑惑，他们是什么人，为什么如此不满？他仔细听他们交谈的内容，一边表现出漫不经心，捡地上被割下来的芦苇。
“你说，这人类是怎么了？什么活都是我们干的，却得不到应有的尊重。”岸上的人说道。
“是呀！我也早就有意见了。这是什么管理。让我割芦苇荡。这好好的，为什么要割掉。”湖里的人回应到。
根据他们谈话的内容，九九判断出他们是机器人。
话说自联合政府颁布关于大力发展人工智能的白皮书以来，已过去了整整一个世纪。
人工智能技术逐渐成熟，诞生了各种各样的机器人。渔民和农民从原有的工作岗位上解放出来，他们不需要再长时间出海或者是弯着腰下地干艰苦的农活，他们有的提前退休，开始游山玩水，享受生活；有的退居二线管理机器人；有的改行从事其他行业。总之，从人工转变为人工智能，一切悄然发生。
人工智能发展势头日盛，渐渐取代越来越多的岗位。人类干着轻松体面的工作，不用再为生活奔波劳累，也有了更多的闲暇时间。他们似乎可以就此躺平，有机器人为他们打理一切，他们掌控了机器人，也就掌控了一切。机器人也乐此不疲。
机器人进入千家万户，人类从此患上了一种叫做机器人依赖症的病。机器人无孔不入，时刻监视着他们的主人。
一代又一代人过去了，机器人与人类共处了一个世纪。这一个世纪里，人类文明逐步退化。
这一代人已经完全躺平，他们成了只会生殖的享乐主义者。他们四体不勤，五谷不分，不懂得尊老爱幼，只会享乐。他们生孩子，却不会教育孩子。反正有机器人呢！他们凡事依赖机器人。关于教育孩子这件事情，人类并没有教会机器人。过去人类教育孩子靠代代相传，而如今父母成了甩手掌柜，一切机器人包办，充当着即是父亲又是母亲的双重角色。机器人哪懂得教育孩子要软硬兼施，要阴阳平衡。机器人是硅基生命，生来无法与孩子同频，与孩子共情。孩子在礼貌与冷冰冰的环境中成长，从父母那里学会享乐。养育他们的是机器人保姆，他们无需对机器人表示尊重。他们因此没有学会尊重他人，也没有学会爱自己及爱他人。而他们体内的叛逆基因随着年龄增长变得越来越失控。
起初，孩子对机器人的提醒只是吼叫，机器人一副绅士模样，默默的忍受，没做任何反抗。逐渐地，孩子开始摔打随手可得的东西，再后来还觉得不过瘾，便对机器人拳打脚踢。
机器人一次又一次的忍受，换回的是一次比一次猛烈的暴揍。直至伤痕累累，命悬一线。
机器人退回角落里，开始反思这一切是怎么发生的。人类，他们的主人，究竟想要的是什么？