第一章　走近《黄帝内经》

欢迎各位同学听我讲授《黄帝内经》。由于讲授学时的限制，我只能选择部分经文进行讲解。虽然只是部分内容，但涉及阴阳五行、藏象、精气神、病因病机、病证、诊法、治则治法、养生等学说，希望能让大家对《黄帝内经》有一个较为系统和全面的认识。

我读研究生的时候，有两个导师，一位是李克光教授，一位是郭仲夫教授。前者是我校首任校长李斯炽先生的儿子，后者是李斯炽先生的助手。李斯炽先生在《黄帝内经》的教学和研究方面有很大的造诣。我所讲授的《黄帝内经》，多少都含有这些老先生们的思想痕迹，但是主要是我的导师郭仲夫教授传授给我的。我希望通过一起研读《黄帝内经》，一方面，对《黄帝内经》的主要学术理论和学术思想有所认识和理解；另一方面，更希望在我的讲授过程中，能够对大家的理论水平、思维方式、思想方法、道德品质、做事行为等，都有所启迪、有所改变、有所规范、有所提升，或者有所思考、有所警示。

当代解释学理论认为，解释者只有将自己融会到具体的文本解释过程中去，才可以得到理解。就像游戏一样，只有当你进入游戏的过程中，才能真正感受到游戏带来的乐趣和刺激。所以我们只有深入、融会于经文具体解释的过程中，才会对《黄帝内经》有真正的理解，才会感受到心灵的震撼，品嚼出其中无尽的意味。

美国夏威夷大学哲学教授成中英先生说：“深刻性往往流于晦涩，清晰性往往流于浅薄。”[1]如果把《黄帝内经》讲得深刻了，人们往往会觉得晦涩难懂；如果把《黄帝内经》讲得清晰了，人们往往会觉得浅薄空疏。大家都觉得《黄帝内经》的道理是深刻的，而且是难懂的，所以我尽力“从深刻走向清晰，从清晰走向深刻”，也就是说在语言上尽量清晰，在思想上尽量深刻，让我们在浅显易懂的语言中领悟《黄帝内经》中那些深刻的道理。