- 健康教育中医基本内容
- 何清湖 郭栋主编
- 1501字
- 2022-11-15 18:27:45
编写说明
《“健康中国2030”规划纲要》指出:健康是促进人的全面发展的必然要求,是经济社会发展的基础条件。实现国民健康长寿是国家富强、民族振兴的重要标志,也是全国各族人民的共同愿望。随着社会主义新农村建设的不断推进、医药卫生体制改革的日益深化和农村疾病流行模式的逐步改变,农村居民对乡村医生的整体素质寄予新的期待,农村卫生工作对乡村医生提出了更高要求。因此,立足国情,紧扣需求,尊重规律,制定实施全面建成小康社会阶段的乡村医生教育规划,强化素质能力培养培训,加快乡村医生队伍向执业(助理)医师转化,提高整体服务水平,逐步缩小城乡基层卫生服务水平的差距,已经成为当前和今后一段时期深化医改、加强农村卫生工作、推进新农村建设、保障和改善民生的一项重要而紧迫的任务,事关当前,惠及长远。《互联网+乡村医生培训教材》的编写正是在此背景下策划推出的,希望通过编写一套规范化教材,以互联网+网络远程教学、面授讲座和临床辅导教学相结合等方式,提升乡村医生的专业理论水平和临床操作技能,以满足新时代基层人民的健康需求。
《健康教育中医基本内容》是《互联网+乡村医生培训教材》分册之一,编写目的是夯实基层医务人员自身中医药健康素养,解决乡村医生在进行中医药健康教育过程中的不规范、不科学、不严谨的问题,为乡村医生进行中医药健康教育提供基本素材。本教材主要围绕国家中医药管理局颁布的《健康教育中医药基本内容》大纲,根据乡村医生知识结构特点和工作需要进行编写。全书共八章。第一章中医基本知识,包括中医对生命的认识、中医对人与自然和社会关系的认识、中医对健康的认识、中医对疾病的认识及中医的诊治手段,也就是我们经常讲的中医的防治观、健康观、疾病观。第二章中医养生保健,介绍中医养生保健的治未病理念、基本原则和中医养生保健的常用方法。第三章中医药常识,包括中医诊治疾病的基本特点、中医就诊注意事项、中药的一般常识及家庭常备中成药。第四章为中医健康教育与文化传播,介绍中医健康教育的基本理念和方法。第五章介绍中医体质学说与养生保健,强调未病先防。第六章为重点人群的中医药养生保健,介绍了中医对老年人、妇女、儿童生理特点、病理特点、常见疾病的认识及采取的养生保健方法和常见疾病的预防保健方法。第七章为常见疾病的中医药预防和保健,选择常见病、多发病,如上呼吸道感染(感冒)、慢性支气管炎、支气管哮喘(缓解期)、过敏性鼻炎、高血压病、冠心病、糖尿病、高脂血症、慢性胃炎、消化性溃疡、颈椎病、骨质疏松、风湿性关节炎、骨关节炎、痛风、肩周炎、腰椎病、偏头痛、带状疱疹、湿疹等疾病,介绍中医的认识和预防保健方法。第八章为中医药应急知识,介绍了乡村基层常见急症中暑、抽搐、昏迷、厥脱、痉挛、急性有机磷农药中毒的中医药急救办法,以及自然灾害后常见疾病烂裆、湿疮、腹泻的防治。
具体编写分工:第一章由何清湖、郭栋、陈宏志编写;第二章由齐凤军、孙贵香、谭洁编写;第三章由刘朝圣、王晓妍、陈元编写;第四章由彭丽丽、孙相如、宋梅编写;第五章由杨巧菊、李敏编写;第六章由谢芳、张桂菊编写;第七章由陈日兰、黄春、崔俊武、廖子龙编写;第八章由曾光、周兴编写。
中医药是我国独特的卫生资源,基层医生是宣传中医药健康知识的重要力量。《健康教育中医基本内容》的出版,相信会对中医药文化进社区、进农村、进家庭产生积极作用。教材在编写过程中,针对乡村医生的特点,我们力求做到既保证科学性、系统性,又突出实用性、通俗性,使基层医务工作者能从中有所学、有所悟、有所助。由于时间比较仓促,加之水平有限,书中错漏之处请同道不吝赐教,以便再版时修订提高。
《健康教育中医基本内容》编委会
2021年3月