第四节 童话与现实的伦理联系

王尔德的童话创作是其文学创作生涯的真正开端，童话的主要素材来源于欧洲大陆的童话，其中主要包括安徒生童话、格林兄弟童话。不可否认，道德教谕是童话创作的主要功能。王尔德创作童话的另一个重要目的就是颠覆欧洲大陆的童话传统模式，特别是其皆大欢喜的结局方式。如前所述，王尔德创作童话有诸多动机与有利因素，而孩子可能是主要的因素。他曾经告诉他的朋友Richard Le Gallienne：给自己的孩子写童话故事是作为父亲的职责所在。王尔德的小儿子Vyvyan Holland曾回忆说，当父亲与他们玩累了的时候，他就会把孩子们叫过来，让他们安静，然后给他们讲一些童话故事或是冒险故事。作为童话作品，其主要目的当然是给儿童阅读的，但王尔德在写给一位美国小说家的信中却说他的故事是写给18岁到80岁的人看的。王尔德对于童话的阅读者的看法尽管前后不一致，但并没有妨碍人们喜爱王尔德的童话。童话包含了人们更愿意接受的集体无意识中的某些原型，最重要的是，它们能够吸引各个年龄段的读者。