培养孩子的责任心
麦克唐纳是美国品德教育联合会的主席，他对于责任有着至高无上的评价，他曾经说过，“一个人如果能力不足，那么可以用责任来补足；一个人如果责任不够，那么能力是无法弥补的”。对于孩子而言，必须具有责任心，才能在很多方面都做出出类拔萃的表现，也必须具有责任心，才能立足于社会，在事业发展上获得伟大的成功，在家庭生活中获得人人梦寐以求的幸福。
遗憾的是在现实生活中，很多孩子都缺乏责任心。其实，责任心并非与生俱来，而是在后天成长的过程中渐渐形成的。大多数孩子之所以没有责任心，是因为他们并不知道责任的意义何在。造成这种局面与家庭教育脱不开关系。比如，在家庭生活中，父母和很多长辈都会把所有的爱投注到孩子身上，还会不由分说地代替孩子做很多事情，这就使得孩子没有机会为某件事情负责。又因为父母总是溺爱孩子，从来不培养孩子的责任心，所以孩子就更没有机会形成责任感。此外，还有些父母对孩子骄纵无度，使孩子变得任性霸道，也使孩子的成长距离父母的期望越来越远。
责任心对于孩子的成长是如此的重要，那么作为父母，应该如何培养孩子的责任心，让孩子成长为有担当的强者呢？
首先，要培养孩子自己的事情自己做的好习惯。一个孩子如果不能独立完成自己该做的事情，而总是依赖父母的照顾，那么他们就很难形成责任感，更难走向自立自强。这是因为孩子对自己都不能负责，又如何对其他的人和事负责呢？所以要培养孩子的责任心，首先要教会孩子自己的事情自己做。
当然，这也许很难，因为孩子从小就过惯了衣来伸手，饭来张口，不需要为任何事情而操心的生活。这就要求父母必须有教育的大格局观，在教育孩子的过程中就能够循序渐进地对孩子放手。也许孩子在年幼的阶段各方面能力都还不足，但是父母却可以安排孩子做力所能及的事情。随着孩子不断成长，能力渐渐增强，父母也就可以逐渐地对孩子放手。在此过程中，孩子的自理能力会越来越强。孩子只有先对自己负责，才能对更多的人和事负责。
其次，当孩子犯错误的时候，不要让孩子找借口或者找其他的理由，一旦孩子形成了推卸责任的习惯，那么他们就不会再为自己因为失误或者是其他原因而导致的错误负责。很多孩子都习惯于找借口，他们总是会轻而易举地原谅自己，把责任推卸到他人身上，当他们把逃避责任当成了杀手锏，那么他们在心理上就不会获得长足的发展和成长。最终，这样的孩子会处于一个很尴尬的境地——小事儿做不好，大事儿做不成，最终荒废了一生，却一事无成。
每个人除了对自己负责之外，还要对自己做的事情负起责任。如果把一切错误都归咎到他人身上，那么孩子渐渐地就会养成推卸责任的坏习惯，根本不可能形成责任感。在教育孩子的过程中，父母要观察孩子的言行举止，及时感受到孩子对于责任的态度，这样才能给予孩子更好的引导和帮助。
最后，要让孩子为自己的错误买单。很多父母一旦发现孩子犯了错误，引起了严重的后果，就会当机立断为孩子承担责任，为孩子买单。其实，这样做对孩子是极其不负责任的。如果孩子每次犯错都不需要负责，而且不需要花费任何力气就能够让结果更加圆满，那么孩子就会因此而养成不负责任的行为习惯，父母这么做反而是害了孩子。每个人都应该为自己的错误承担责任，也要从错误中吸取经验和教训，父母即使很爱孩子，也不可能为孩子负责一辈子，父母不应该放纵孩子的言行举止，更不要放任孩子不负责任的恶劣品行。
如果妈妈以这样的方法对待年幼的孩子，那么年幼的孩子渐渐地就会形成错误的认知，他们会误认为父母有责任提醒他们做很多事情。幸好皮特已经是初中生了，他能够意识到妈妈只是在安抚她，也知道自己在这件事情中承担的责任。
因为错过了书法等级考试，皮特不能如愿以偿地获得书法八级的证书，这让他汲取了教训。相信以后在遇到重大事情时，他都会提前核实好时间，也会定好闹钟，而不会再因为睡过了头让自己懊悔不已。每个人都要为自己的行为负责，每个人都要为自己的过失买单，即使有父母罩着我们，我们也需要全力以赴去做好更多的事情，这对于帮助我们更好地成长是大有帮助的。