前言

《建筑工程技术专业人才培养方案》是依据教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高〔2006〕16号）、《教育部 财政部关于进一步推进“国家示范性高等职业院校建设计划”实施工作的通知》（教高〔2010〕8号）、《国家教育中长期改革发展规划纲要（2010—2020）》、教育部《关于推进高等职业教育改革创新引领职业教育科学发展的若干意见》（教职成〔2011〕12号）、国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》（国发〔2014〕19号）等文件精神，按照学院《关于2015级重点专业人才培养方案制（修）定的原则意见》要求，在深化工学结合人才培养模式、推进课程建设与专业教学改革的基础上，经过多次现场调研、网络调研和组织企业实践专家研讨、论证后制（修）定而成。

建筑工程技术专业课程体系的构建围绕广西和华南地区经济发展和产业结构优化升级，通过建筑行业、企业调研，了解建筑类专业岗位的工作过程与工作任务，召开企业实践专家研讨会，分析并筛选出典型工作任务，按照职业成长规律、工作任务性质一致性和工作内容相关性等原则对典型工作任务进行整合归纳，获得相应的行动领域能力；然后转化为学习领域支撑课程。并且，结合培养具有创新精神、创业意识、可持续发展的高素质技术技能型人才的要求，遵循房屋建造过程和职业人才成长规律，依据建筑行业特点和岗位职业资格标准确定学生应具备的知识、能力和技能，最后形成以知识、能力、素质培养为主线的工作过程导向课程体系。

专业课程标准依据高职人才培养目标，遵循与国家职业标准和企业标准相融合的原则，以学生职业素质和职业技能培养为重点，从专业能力、方法能力和社会能力三个方面描述了课程培养目标。按照“项目载体，任务驱动”的思路，明确了课程的学习目标及能力考核要求、课程内容、教学方法和建议、项目考评方式。对规范课程教学过程、指导任课教师完成各项教学任务具有重要的意义。

本书由广西水利电力职业技术学院国家骨干高职院校中央财政支持重点建设专业建筑工程技术专业带头人凌卫宁教授、专业负责人张小礼老师担任主编，骨干教师徐林和广西建工集团第一建筑工程有限公司罗继振高级工程师担任副主编，参加编写的还有广西水利电力职业技术学院王虹、韦清权、方崇、秦玲、杨伟、彭聪、余金凤、吴美琼、蒋明学、李杏等。本书由广西水利电力职业技术学院黄伟军副院长主审。

本书在编写过程中得到了深圳市宝鹰建设集团股份有限公司、广西住房和城乡建设厅、广西城乡规划设计院、广西-东盟经济开发区住房和城乡建设局、广西-东盟经济开发区规划局、广西机电职业技术学院等单位的大力支持，在此一并致谢！

编者

2015年6月于南宁