第10章 学生提高文科能力理论指导
- 学生这样学习最有效(学好玩好学校与教育系列)
- 李慕楠编著
- 38857字
- 2021-05-30 21:00:44
1.文科学习的基本特征
为适应教育改革发展的要求,探索培养学生创新意识和实践能力的途径与方法,认识到综合文科学习与传统分科学习有本质的区别,它具有自主性、主题性、过程性、应用性、体验性、团队...
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1.文科学习的基本特征
为适应教育改革发展的要求,探索培养学生创新意识和实践能力的途径与方法,认识到综合文科学习与传统分科学习有本质的区别,它具有自主性、主题性、过程性、应用性、体验性、团队...