- 给幼儿教师的100个创意:幼儿园班级设计与管理
- (英)露西·皮特
- 520字
- 2021-01-14 16:23:31
创意8 衣帽间监督员
我不想把我的外套挂在衣帽间——那里面总是很拥挤,大孩子们总是乱推乱搡,我都看不到自己的衣服挂钩。而且我的衣服还经常被挤下来。
有些孩子是天生的组织者,可以帮助你在很多场合维持秩序。选择几位衣帽间监督员,他们能确保把衣帽间里的拥挤、推搡现象降到最低,并始终保持衣帽间清洁。
谨慎选择监督员——如果你选了一个特别专横的孩子,可能事与愿违,因为没人喜欢别人的颐指气使!试着选择人缘比较好的聪明孩子。
- ● 告诉全体学生们,在每次上课前把外套挂起来——并询问他们有什么问题。
- ● 鼓励孩子们描述他们心目中的理想衣帽间的样子。
- ● 你可以建议说:“每个孩子都将拥有一个够得着的挂钩(根据他们的身高安排),明确标上他们的名字。”孩子们可能提出其他建议,比如“谁也不许推人,我们在小房间里要有耐心”。
- ● 如果能娴熟运用这些对话技巧,孩子们会积极参与解决问题,并且非常乐于遵守新规则。
- ● 下一次孩子们到达衣帽间门口时,确保监督员已经就位。
- ● 一次只允许三四名孩子进入衣帽间挂衣服。轮到其他孩子们进去的时候,由监督员通知他们,监督员还要帮助那些够不着衣架的孩子。
教学小贴士
在孩子们等待挂衣服的时候,可以给他们安排一些活动——比如坐在地毯上读书,防止教室里更加吵闹。