破解高校治理的“哥德巴赫猜想”——山西财经大学“学院办大学”改革的实践与探索
书名:
新时代·新文科·新财经:高等教育新常态
作者名:
中国高等教育学会高等财经教育分会 西南财经大学高等财经教育研究中心
本章字数:
5682字
更新时间:
2024-03-18 18:42:35
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