二、教学目标

（1）通过引导、启发、即兴创编等方法，使学生用肢体语言呈现出“小司机”形象。

（2）让学生体验“开车”与“乘车”的乐趣，培养学生的团队合作意识，增强学生的交流能力。

（3）学会舞蹈《疯狂的小司机》组合，并能相互配合，完整的表演舞蹈。