3.6　分析与评价

3.6.1　指导教师点评

此次的“三创”比赛，结合了电子商务的发展趋势。该项目小组利用互联网技术搭建网站及App，将网络营销与传统营销相结合，对“乡味”平台及土特产的产品进行宣传和推广。

在创业策划书的制作过程中，发现学生的些许不足，但是也发现学生的一些闪光点。不足在于学生刚开始对于市场的分析过于宽泛，不够具体到特产市场的分析，基本是宏观经济分析。闪亮点在于，学生可以自己把握产品服务、网站及App的建设，能够选用目前相对流行的网络营销的方式进行宣传和推广。同时，学生是以一个公司的角度去策划创业书，考虑到了财务、风险和人员安排等。

通过此次“三创”比赛，学生可以将自己所学的知识应用于比赛中，对学生来说也是一种检验，同时可以让学生收获课外的知识，增加对专业的了解。学生在比赛过程中增加了团队意识，收获了丰厚的友情。

3.6.2　专家评析

该项目致力于运用互联网和移动互联网的营销方式对土特产品进行宣传与推广，从而提高土特产品认知度，弘扬中华文化，带动土特产经济的发展，因此项目具有较好的创意。该项目最终将建立垂直化的专业特产网络交易平台，从目前国内的市场现状看，该商业计划书的创意有一定的新颖性，对土特产品的网络营销有启示意义。建议项目应当针对更具体的土特产品展开有针对性的特定分析，尽力避免泛泛而谈的分析。

评析专家：乔志林