1 相关理论基础与分析框架

1.1 理论基础

根据本书选题和研究目的及研究范围的界定，对我国城乡居民高等教育个人投资收益与风险研究选择的理论基础主要有人力资本理论、投资理论、教育投资理论、机会平等理论、教育扩张与教育机会关系理论、劳动力市场分割理论等。由于高等教育投资是一种重要的人力资本投资形式，因此，人力资本理论是本书选择的一个重要理论基础；高等教育投资从经济学讲是一种投资形式，其亦应遵守一般的投资规律，但是高等教育投资又是一种有别于其他资本的特殊投资，有着自身特殊规律，所以投资理论和教育投资理论均是本书的重要理论基础；同时，本书研究的时间范围处于改革开放后我国高校迅速扩招的时期，高等教育的扩招，必然会引起投资高等教育机会的变化，因此教育扩张与教育机会关系理论应作为本书分析的理论基础；这一时期我国的市场经济发展逐步完善，但与西方发达国家成熟的市场经济还有一定差距，其中一个显著的地方就是我国劳动力市场还处于分割状态，分割的劳动力市场对于高等教育投资者（大学毕业生）的就业、收入以及投资风险都会产生多方面的影响，因此劳动力市场分割理论在本书也是一个重要的理论基础；另外，本书是从机会平等视角展开全书分析，必然要运用到机会平等理论。所以，下面将逐一对这些理论进行梳理并作简要说明。