第二节 九型人格的前世今生

关于九型人格的起源，在学术界一直众说纷纭。其实，谈到九型人格的起源，更为确切的说法应该是Enneagram的起源。以前被大多数人秉承的说法是，Enneagram起源于古老的苏菲神秘主义，并且经由苏菲教的宗师代代相传至今。这一说法在今天已经很难站住脚了，苏菲神秘主义原本是伊斯兰教的一个部落，在其部落统治的过程中，慢慢发展成了独树一帜的人性哲学理论体系，但归根结底仍旧是伊斯兰教体系的一部分，因此Enneagram起源于苏菲神秘主义就有些无从说起了。有效的解释应该还是要将Enneagram的图形和九型人格学说两者的起源分开来进行。

Enneagram图形的起源

早在公元前500年（甚至更早）的时候，在古希腊的一些哲学记述中就出现了这幅图形，在一些天主教、基督教等宗教的非正式记述中也曾经出现过这幅图形，但由于没有正式的文字记载，当时出现这幅图形的意义究竟是什么，现在已无从考证了。正式的文字记载出现在两千五百年前的伊斯兰教派的苏菲部落，当时苏菲部落应用这幅图形的意义在于占卜星象，有些类似于中国的周易八卦，但是由于传承的原因，具体应用图形占卜星象的方法当今已无处可寻了。因此，如果说Enneagram的图形有文字记载起源于两千五百年前的苏菲神秘主义，那么是成立的，而九型人格学说的出现就是近数十年的事情了。

九型人格学说的起源以及发展

九型人格学说的起源可以追溯到20世纪20年代，著名的身心灵导师葛吉夫（G.I.Gurdjieff）在阿富汗的一间苏菲修道院中发现了这幅图形，并把它引入西方。葛吉夫一直致力于将西方的科学心理学与东方的灵性哲学结合起来，从而更为有效地帮助人们探索内在的心灵，实现身心灵的和谐发展。当时，葛吉夫只是应用九型人格的图形来描述人在心灵上可能的发展规律，以及人们如何应用内省而深入地觉察自己。因此葛吉夫目前被学术界公认为九型人格学说的启发者。

20世纪60年代，智利心理学家奥斯卡•伊查宙（Oscar Ichazo）是第一位正式应用这幅图形把人格划分为九类，并把九类人格正式分配在图形的九个位置上的人。

因此，九型人格学说的正式起源可以被锁定在20世纪60年代，而奥斯卡•伊查宙则是这一学说的创始人。

1971年，美国精神病学家纳朗佐（Claudio Naranjo）曾经跟随伊查宙学习并研究九型人格学说。他在结束学习之后回到美国，将九型人格学说结合当代心理学的系统理论以及人格理论架构，重新构建了九型人格的概念，把伊查宙对人格的发现进一步详细分析与表述，并应用在诊断人们在行为上可能产生的变化，以及这些变化所潜藏的心理疾病。在研究的过程中，纳朗佐逐渐发现，那些变化所潜藏的心理疾病其实就是人类行为背后的信念、动机和情感。同时他意识到，相对于用大量的时间去治疗那些心理疾病患者，自己在人格研究中的成果更大的意义应该是将九型人格发展成一套帮助更广泛的人觉察自己并发展自己的心灵的技术。于是，纳朗佐开始在美国加州授课，正式传授九型人格这门自我觉察的功夫。从此，九型人格学说广泛地在美国及其他国家普及开来。纳朗佐也成为开创九型人格系统传承的关键人物。

此后，纳朗佐比较著名的弟子又将九型人格发展为两大流派。他们初期的发展情况如下图所示。

从上图中可以看出，九型人格的发展可以分为两个派别，当今我们更为熟知的是海伦•帕尔默（Helen Palmer）这一派别。海伦•帕尔默先生不仅是国际九型人格协会的主要创始人，同时其著作罗伯特•欧查在《九型人格》（Enneagram）更是成为将数十年来口口相传的九型人格学说系统化、理论化的作品，全球畅销。

本书则主要以罗伯特•欧查学派为着眼点，展开九型人格在自我发展、修炼以及在职场、情感等社会实践中的应用。

罗伯特•欧查派别与海伦•帕尔默派别的区别在于对号码所属智能中心以及应用九型人格进行自我内在整合与发展的方法（包括对“九型人格图形”）的解释有所不同，具体内容将在本章第三节、第四节予以说明。

1994年底，国际九型人格协会（International Enneagram Association）正式成立，自此以后，协会每年都在美国的不同地区举行年度会议以及论坛。会议聚集全球九型人格的研究者以及爱好者，包括九型人格专家学者、心理学家、心理医生、精神病专家、灵修导师、商业教练以及人生教练等各行各业的人士，会议以分享交流各自在研究以及应用九型人格领域的心得，共同促进和发展九型人格学说为目的，以期在世界范围内推广九型人格并帮助更多人应用这一技术发展内在自我为宗旨。多年来，协会一直在不断丰富、完善着九型人格学说理论本身及其技术在各个生活领域内的应用。

近年来，越来越多的人学习和应用九型人格来知己解彼，更多的心理学、灵修、教练技术等研究机构，也是以更科学的方法研究和发展九型人格学说。与此同时，九型人格学说在世界范围内也越来越多地受到高等学府以及正规教育的重视，如美国的斯坦福大学、哈佛商学院都专门开设了罗伯特•欧查派的九型人格的课程，北京的清华大学也开设了九型人格课程并成立专门的了九型人格的研究小组。

九型人格学说发展至今，已经被广泛地应用在各种学术研究以及社会实践领域。总的来说，九型人格的应用包括如下几个方面：

●　帮助自我了解内在的深层渴望与恐惧，以觉察行为的价值感来源并不断取长补短；

●　帮助自我体谅他人，理解其行为背后的动机，并采取有效的相处策略，提升人际关系；

●　帮助企业在人力资源管理中开展人事测评，进行团队建设与维护，提升人际沟通效果，辅助构建企业能力素质模型，促进组织绩效；

●　帮助情侣或夫妻相互包容，改善情感沟通的效果，提升爱的感觉并以此改善相处关系；

●　帮助父母发现子女的人格天赋以及潜能，并在教育培养的过程中采取有效的教导方法发展他们，从而提升亲子关系；

●　帮助心理咨询师、治疗师以及身心灵导师更为有效地帮助他们的当事人发现自身未利用的潜能以及错失的机会。