第50章 教与专门之学

在对教的界定和理解上，谭嗣同将教与学视为两个不同的概念，有别于康有为将教与学等量齐观的教学相混。在这方面，他明确厘定了教与学之间的关系，断言“教能包政、学”。这个命题将教凌驾于政与学之上，成为一个更为...