第16章 礼仪训练4

“中国人乃礼仪之帮，民以食为天，用餐岂能没有规矩，所以一日三餐……”

叶可教授正在滔滔不绝地讲她的，丝毫没有察觉到顾初夏的神态。

只有顾宜琛注意到了。

其实，在叶可教授第一次提到“一日三餐”这个词时，顾初夏的记忆就被拉开了——

饮食吗？在顾初夏的记忆里，她很少吃饱过，即使是在最需要长身体的时候。她在白天吃的是大食堂里做的大锅饭，夜晚睡的是大通铺，不管是吃饭还是睡觉，都是一个屋子里很多孩子挤在一起，她记得有一次她发烧，两天后才吃到了阿姨给的一片药片……

顾初夏想起了“那个孩子”。

国童。

国童是个男孩子，大顾初夏一岁，今年四岁了，他因先天性聋哑被父母抛弃，送到福利院也因为自身的残疾不能融入其他的孩子。

很多孩子也不能理解国童，因此国童总是一个人孤零零的。幸好有细心的顾初夏，她会陪着国童，即使两个人一句语言上的交流都没有，也没面对面坐很久。

福利院里也有很多大孩子，他们会欺负顾初夏，而国童一看到有大孩子欺负顾初夏，就会站出来保护她，但是这种情况毕竟是少数，因为顾初夏和国童不在一个房间里，不过两人经常一起跑出来玩。

可以说，国童是顾初夏在福利院里关系最好的孩子，也是给予她很多慰藉的一个哥哥。

在顾初夏的记忆里，总体来说，没有国童的那一部分，过的是不太快乐的，外面来检查看到的拍到的，基本都是他们装出来的。因为每次有人来检查或者记者来拍摄时，院长都会提前通知他们，要做出快乐的样子，谁表现的最好，就奖励谁。

有的阿姨和保育员，水平低下，经验缺乏，有时候能让所有小孩饿几个小时，还有一次让所有小孩冻感冒。

而顾初夏记得，那时他们经常不能保证一日三餐，有一次午餐没有了，下午四点，顾初夏肚子饿的咕咕叫，躺在床上又睡不着翻来覆去，最后还是下了床，跑到大屋子里读书。

“党橘，国童来找你了。”

正看的认真，突然阿姨叫了她一声。

顾初夏惊喜的抬头，看着国童站在门口，小跑过去。

“你来干什么呀？”顾初夏问，尽管她知道国童听不见她说话，但是国童可以通过她的口型和神态来猜测出来她大致想要表达的意思。

国童从口袋里掏出一袋饼干，塞给顾初夏。

“你怎么有这个？”顾初夏问，却没有好意思直接接过。

“我知道啦！”顾初夏突然想起来，国童是上个月的“最佳宝贝”呢，这饼干一定是给他的奖励，国童一直没有舍得吃，却在顾初夏需要的时候愿意都给她。

“小橘好幸福——”一旁的阿姨看着都这样说。

“小橘……”

“小橘……”

“初夏……”

“初夏！”

顾宜琛的声音把顾初夏拉回了现实。

“啊？”顾初夏突然醒了过来，面前的人不是国童，是宜琛。