鼓励孩子多与人接触

社会学家说：“人，是群居的动物。”不错，我们的一生中不可避免地要与他人打交道，也不可避免地要遇到各种各样的人，这些人中有的也许只有一面之缘，有的到最后却成了我们的朋友。我们自身的性格、事业、生活都和遇到的人有直接关系。

如果害怕与人交流，那么很显然，性格、事业、生活都会遇到很多阻碍。因此，不少专家建议父母：要从小就鼓励孩子多与人接触。

很多家长在理智上都是支持孩子认识新朋友的，但是当自己的孩子和陌生人交流的时候，保护孩子的强烈意识往往会遮蔽家长的理智，就像故事中那位小朋友的家长一样。然而这种做法却是非常不恰当的，这会在无形当中给孩子灌输强烈的防备意识，对于孩子日后与人接触交往会产生非常不利的影响。父母应该鼓励孩子多与人接触，接受不同的观念。试想一下，如果故事中的孩子开始和豪哥这样的孩子玩耍，发现原来陌生人身上也有很好的地方值得学习，与人相处可以得到快乐，也就会易于打开心扉，接纳他人。

在现实生活中，我们会看到有些孩子性格畏缩、躲避、爱哭泣、不敢与人接触，这与家庭的影响有很大的关系。这些孩子的爸妈怕自己的孩子吃亏，对其过分保护，使孩子养成了胆小怕事、遇事退缩的性格。要知道，孩子的社会行为和人际关系对他今后成长都有影响，因此父母要鼓励孩子多与人接触，要注意培养孩子开朗、活泼、善于与人相处的良好性格。

孩子在成长过程中需要接触更多的人，这样才能够提高自己的组织能力和团体意识。人类是群居的动物，依靠集体来抵御侵袭、创造语言、传播智慧。在现代社会，是否有组织能力和团体意识，是衡量一个人能力的重要标准。因此，让孩子接触到不同年龄的人，是孩子成长过程中必不可少的。

当然，对一个孩子来说，适合他们成长的小社会中并不特别强调不同职业的成年人出现，因为他们对新事物的接受和感知能力是有限的，而鼓励不同年龄幼儿间的互动，这对幼儿的智力，特别是思维能力的发展是非常有好处的。这样可以训练他们的思维和表达能力，以及因此感受到的“人气”和“威望”，从而极大地鼓舞他们的信心。

这也是蒙台梭利的一个教育主张——混龄教育。

所谓的混龄教育，就是想办法让不同年龄段的孩子们一起玩耍，这样能够体现出群体互动的复杂性和层次性。不同的孩子在不同的群体当中扮演着不同的角色，比如说在这里是弟弟或者妹妹，到了另一个群体就是哥哥或者姐姐，这样的一种变化会使他们不断适应和接受新的角色。这些角色变化可以让孩子体验到年幼幼儿对年长幼儿的尊重、敬畏、钦佩或嫉妒，同时还能体验到了年长幼儿对年幼幼儿的关心、爱护或轻视等，这些复杂的情感体验能给孩子带来巨大的冲击。

多和不同的人一起接触，孩子也将获得丰富的情感体验，由于年龄差异和能力差异，每个孩子都将拥有区别于以往的角色和地位，面对着相对复杂的关系，他们处理问题的能力也会得到相应的锻炼，这对他们的成长是有好处的。

了解到这些，父母也就明白了，应该鼓励孩子多与人接触，努力创造孩子与别人交往的机会，让孩子的生活不孤单，尤其是多和不同年龄段的朋友接触交流，锻炼孩子各方面的能力，这对他们的成长是一笔不可多得的财富。

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培养孩子与人交往的兴趣

让孩子学会与他人交往，对孩子的成长及个性完善具有重大的意义。并且在与人交往的过程中，可以让孩子的性格变得更加完善，为以后走向社会打下良好基础。

孩子在整个幼儿时期都很难摆脱自我为中心的个性，他们也很难站在别人的角度看待问题，并且会认为自己的想法就是别人的想法。正是因为这样，我们更应该注意培养孩子与人交往的习惯。

那么，怎样着手培养呢？一般而言，孩子眼中的朋友就是“和他们一起玩的人”。如果我们问孩子“为什么某某是你的好朋友”，他们一定会回答“因为我们常常在一起玩”。我们可以有意带着孩子找邻居家的同龄小朋友们一起玩，让孩子慢慢学会一些交往技巧，然后再想办法扩大孩子的交友范围。

除此之外，还有什么提升孩子人际交往的妙招吗？

1.你会着意让孩子感受美好的生活吗？

A.没有过_________________________________________________

B.有过，希望孩子有一种积极的生活态度___________________________

我们可以经常带着孩子走出家门，让孩子多和他人接触，多带着他们一起去发现生活中充满乐趣、充满欢乐的地方，有助于消退孩子的害羞感觉。

2.你平时会有意识地保护孩子的自信心吗？

A.没注意过________________________________________________

B.嗯，平时比较留意_________________________________________

害羞的孩子在陌生人面前会显得很笨拙，但是我们千万不要认为这是多严重的问题，更不要把“害羞”这个词定格到孩子身上，否则会给他一种强烈的心理暗示。孩子会认为自己就是害羞的人，觉得自己和周围的小朋友格格不入，会更加封闭自己，并且更加害羞。

3.孩子不和人打招呼，你怎么办？

A.狠狠地教训他_____________________________________________

B.给他机会________________________________________________

我们需要耐心，多花一些时间来教导孩子，让他适应和别人的交往。如果孩子不愿意和别人打招呼，我们可以对孩子这么说：“妈妈知道你今天还没有准备好，对吗？没关系，我们下次再说。”这样的方法就能够减轻孩子内心的紧张。