及时关注孩子的情绪变化

曾经有一位教育家说过:“最好的父母一定是懂得孩子的心事的父母,是在孩子最需要的时候给孩子关怀的父母。”

其实每个父母都想做一个优秀的父母,希望自己可以懂孩子内心的想法,能在关键时刻给孩子帮助。然而还是有不少父母在教育孩子的过程中发现,这其实是一件很难的事情。

一天,晓峰闷闷不乐地回到家,什么话也没说,可妈妈一看就知道晓峰有心事。

“儿子,怎么了?有什么事情想跟妈妈说说吗?”晓峰的妈妈温和地问了晓峰一句。

“心里有些烦!”晓峰的话中充满了怒气。

“说说吧,看妈妈能不能帮你。”晓峰的妈妈继续温和地对晓峰说。

“今天去上学的时候正好遇到我们班一名女同学,当时她拎的包很沉,所以我就帮她拿了,两人一起走到了教室门口。没想到同学们见了都起哄,连老师也误会了,唉。”

“原来是这样啊!被人误会了,心里一定不好受吧!但你热心地帮助同学拿东西是好事,相信大家的取笑没什么恶意。”

听了妈妈的话,晓峰心头的阴霾渐渐散开了,心情也变好了,高兴地去做作业去了。

孩子在成长的过程中,会遭遇到各种各样的问题,有时候他们会选择主动求助,有时候也会把不快藏在心里。

这时候就需要父母及时关注孩子情绪的变化,从细微的地方去感知孩子是不是遭遇到困难,从而帮助孩子解决困难。

彬彬最近在回家的路上,总是被高年级的同学欺负,他们还恐吓彬彬说要是敢告诉家长、老师就让彬彬好看。这让彬彬心里很害怕,即使回到家里也是一副担惊受怕的样子。

他很想跟爸爸说说这件事情,可是想到同学的恐吓,还是没敢张嘴。爸爸隐隐约约地感觉到儿子似乎有什么话跟自己说。

“彬彬,你有话要跟爸爸说吗?”彬彬的爸爸习惯性地问了彬彬一句。

“没,没有。”彬彬结巴着回答道。

“哦,没有的话就去写作业吧。”

就这样,彬彬的爸爸没有觉察出来彬彬的恐惧,失去了一次帮助彬彬的机会。最后,悲剧发生了,彬彬有一次实在忍受不了那些同学的欺负,开始反抗,用刀割伤了其中一个同学的胳膊,让这位同学住进了医院。

试想一下,如果彬彬的爸爸能够及时感觉到孩子情绪的变化,细心地引导孩子,悲剧恐怕就不会发生了。

及时感受到孩子情绪的变化,不仅仅能及时帮助孩子解决问题,更能给孩子安定的力量和支持,让孩子更有勇气战胜困难,并同父母更亲近。

刘强已经上初三了,再也不像小学时候那样,什么事情都愿意跟妈妈说,这让妈妈很沮丧。

于是,刘强的妈妈开始关注儿子情绪的变化,希望能找到一个机会,让孩子主动跟自己说说心里的事情。

有一天,刘强生气地回到家中,用力地把一本物理书摔在沙发上,然后就躲进了自己的房间中。刘强的妈妈感觉到刘强很生气,于是敲开了刘强房间的门。

“我感觉到你很生气,而且,我猜跟那本物理书有关系。”

“今天下午,我们的物理老师给我们在讲题,我突然想到了这道题其实还可以用另一种方法去解,于是就站起来对老师说了我的想法,结果被他给批评了一顿,说我没有礼貌,随便打断他讲话!”

“怎么也得等你讲完自己的想法再批评你嘛!”

“对,我也觉得,他没有给我说我自己想法的机会,让我很生气!”

就这样,刘强跟妈妈谈了好久,到最后刘强不生气了,刘强的妈妈也很开心,因为自己好久都没有跟儿子谈这么久了。

孩子的成长需要家长的关怀。在平时的生活中,家长要学会做一个有心人、细心人,多抽些时间陪陪孩子,多注意孩子情绪的变化,多为孩子分忧解愁,这样孩子才会和家长更贴心,也才会把心里话和家长说。

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正确处理孩子的负面情绪

孩子和我们成人一样,有他们自己的烦恼。他们也会郁郁寡欢、怒不可遏、无理取闹……这些情况都很正常。作为家长,我们首先应该接受孩子的负面情绪,然后再积极引导。

在面对孩子的负面情绪时,家长保持良好的情绪是关键。在很多时候,虽然我们深爱着自己的孩子,但是在生气的时候也会表现出否定、责备,这会让孩子忽略我们的目的,而更加关注我们的情绪。

1.孩子出现担心、害怕的情绪,怎么办?

举例:孩子有一次做噩梦被吓醒了,但是又怕别人知道了会嘲笑自己胆小,你怎么跟孩子说?

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当孩子出现类似这种情况,我们可以以一种很轻松的口气安慰孩子,同时用科学知识帮助孩子解答。

像做噩梦这种情况,我们完全可以宽慰孩子说,噩梦只是由于平日玩得太累或者睡姿不好而引起的,而且噩梦本身也不是真实存在的。

或者,我们还可以跟孩子说“哎呀,我小的时候也有类似的担心和害怕,不过后来我自己就能克制了”,这样的方法还是挺管用的,而且屡试不爽。

2.孩子有点无理取闹,怎么办?

举例:孩子想要一套拼图玩具,你不想给买,然后他就大哭大叫,你会怎么办?

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对待孩子的这种无理取闹,最好的方式就是冷处理,任由他宣泄,不要被他哭闹的架势屈服,也不要同意他的无理要求。

等他哭累了,觉得没趣的时候,就不闹了,这样的处理效果最好。或者,我们还可以对他说“咱们来照照镜子吧,看看你是不是变丑了”。

帮助孩子正确处理情绪

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当孩子感到难过的时候,可能会有闷闷不乐、摔东西或者乱画、大吼大叫等外在表现,当看到孩子有这些表现时,父母应该先给予充分的理解,然后陪在孩子的身边,引导孩子宣泄或者化解心中的不良情绪。