老于一点都不执着，觉得这事就看苏希的态度了，要是她愿意去数学系，说不定以后还可以一起组学习小组，可是人孩子有自己的想法，于老师本着激励学生成长的态度很诚恳的说：“那你要加油咯，公大的分数可是很高的，而...